Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”De står där på trappan, så öppnar man dörren och tar in dem”: En kvalitativ studie av jour- och familjehemsföräldrars uppfattningar om förberedelserna inför akuta placeringar av barn
Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att beskriva och analysera familjehemsföräldrars uppfattningar om hur de förbereds inför uppdraget att akut ta emot barn i sina hem samt undersöka familjehemmens syn på förtjänster och brister i detta förberedelsearbete. För att undersöka detta har kvalitativa, semistrukturerade intervjuer genomförts med åtta familjehemsföräldrar. I denna studie ses förberedelsearbetet som en process innehållande fyra olika faser. Den första är beslutsfasen som innehåller en familjs motiv för att bli familjehem, den andra är utredningsfasen där socialtjänsten utreder familjens lämplighet för att ta emot barn akut. Den tredje handlar om generella förberedelser till uppdraget som familjehem och involverar exempelvis utbildning och stöd. Den fjärde fasen tar upp det specifika stödet samt den information som förmedlas när ett barn blir akut placerat i familjehemmet. Resultatet visar att familjehemsföräldrar har olika motiv till att bli familjehem och att det vanligtvis görs en utredning av familjehemmet via Kälvestensmodellen, PRIDE-modellen eller någon annan framtagen utredningsmodell. I den tredje fasen upptäcktes stora brister då ingen av familjehemsföräldrarna hade fått någon generell utbildning innan den första placeringen. Även i den fjärde fasen framkom ett missnöje över knapphändig information och bristfälligt stöd vid akuta placeringar av barn. 

Abstract [en]

The purpose of this study is to describe and analyse foster parents perceptions of how they are being prepared on receiving emergency placements of children in their homes. The purpose is also to investigate foster parents views upon advantages and failures in relation to these preparations. To investigate this purpose, qualitative semi-structured interviews were carried out with eight foster parents. In this study the preparations are viewed as a process containing four different phases. The first phase contains the family’s motives for becoming foster parents. The second phase involves the investigation made by the social services to determine the foster parents’ suitability. The third phase considers the general introduction and involves education and support to the foster parents. The fourth phase involves specific support and information surrounding a particular child being placed in foster care. According to the result, foster parents have different motives for becoming foster carers. The result also showed that an investigation usually is carried out regarding the family’s suitability through the Kälvestens model, PRIDE model or some other investigation model. In relation to the third phase failures were discovered in that sense that none of the foster parents had received any education before the first placement. The fourth phase also showed dissatisfaction because of inadequate support and information.          

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 50 p.
Keyword [en]
Emergency placements, foster parents, preparations, support, process
Keyword [sv]
Akuta placeringar, jour- och familjehemsföräldrar, förberedelser, stöd, process
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-27467ISRN: JU-HHJ-SAA-1-20150022OAI: oai:DiVA.org:hj-27467DiVA: diva2:826481
Available from: 2015-08-11 Created: 2015-06-25 Last updated: 2015-08-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(493 kB)111 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 493 kBChecksum SHA-512
37361da23ef096600a3780c879c579d51035eb915d7829ba37a40eaaacc0db290eb7365379c70ad0e5fd0c8a99a0bb04545882e67d06f847f27db6d471dc192b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 111 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 148 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf