Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Steg mot Informationsvisualisering med Augmented Reality
University of Skövde, School of Informatics.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Som en del av forskningsprojektet Young Operator 2020 så syftar den här studien till att vara ett första steg mot en produkt, som med hjälp av av tekniken augmented reality ska vara en del av framtidens tillverkningsindustri. Studien utgår från kognitionsvetenskap och människa-datorinteraktion för att ha användaren och användarens interaktion med prototypen i fokus. Eftersom olika typer av användare kan behöva olika saker av ett system, kommer den här studien också att utgå från teorier om kompetensnivåer. Ett system som är användbart för exempelvis en novis behöver inte nödvändigtvis vara användbart för en expert. En prototyp har skapats som en del av ett annat projekt och den utgår från det arbetssätt som operatörer på Volvo GTO i Skövde har idag. Prototypen använder sig av augmented reality för att visualisera instruktioner. Det är tänkt att prototypen bland annat ska hjälpa noviser att närma sig expertanvändare. Ett kompetitivt användbarhetstest har gjorts där prototypen jämförts med nuvarande system på Volvo GTO. Resultatet av studien visar att prototypen i dagsläget inte kan anses vara användbar. Flera rekommendationer har dock presenterats som ett bidrag till vidareutveckling av prototypen.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 66 p.
Keyword [sv]
Kognition, Kognitionsvetenskap, Augmented Reality, Informationsvisualisering, Användbarhet, Användbarhetstest, Fältstudie, Operatör, Användare, Fabriksgolv, Tillverkningsindustri, Kompetens, Kompetensnivå, Novis, Expert, Volvo
National Category
Interaction Technologies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-11120OAI: oai:DiVA.org:his-11120DiVA: diva2:821684
External cooperation
Volvo Group Trucks Operations
Subject / course
Cognitive Science
Educational program
Cognitive Science - Study Programme
Supervisors
Examiners
Projects
Young Operator 2020
Available from: 2015-06-15 Created: 2015-06-15 Last updated: 2015-06-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

stegmotinformationsvisualiseringmedaugmentedreality(4011 kB)151 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 4011 kBChecksum SHA-512
874ae2023726e055cb6ef4130244440aa70b2a45b33f1449f10d33a2b8bd1453898e4e419404032c0d6471529a6ba5730cbc703f218ec6d43bc289cfdf32ada2
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Albihn, Hampus
By organisation
School of Informatics
Interaction Technologies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 151 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 493 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf