Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
De nationella proven i matematik i årskurs 6: En studie om provens betydelse gällande bedömning och undervisning – utifrån ett lärarperspektiv
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The national tests in mathematics in grade 6 : A study of the tests role regarding assessment and teaching - from a teacher's perspective (English)
Abstract [sv]

Syftet med det här arbetet var att få en djupare förståelse för vad de nationella proven har för betydelse för matematikundervisningen. Ett annat syfte var att undersöka vad lärare tyckte om de nationella proven och hur de påverkar undervisningen, bedömningen och betygssättningen i matematikämnet. I studien har fem verksamma lärare i årskurs 6 intervjuats angående sina åsikter och erfarenheter kring de nationella proven. Resultatet visade att lärarna är positivt inställda till proven men att bland annat rättningen är det jobbiga med proven. De nationella proven ha en stor påverkan på undervisningen enligt lärarna då de repeterar mycket inför proven. Lärarna anser att proven påverkar bedömning och betygssättning i matematiken men att det inte är det enda som de väger in när de sätter betyg.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 27 p.
Keyword [sv]
Nationella prov, årskurs 6, matematik, undervisning, bedömning
National Category
Pedagogy Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-44216OAI: oai:DiVA.org:lnu-44216DiVA: diva2:821147
Subject / course
Didactics of Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-06-16 Created: 2015-06-14 Last updated: 2015-06-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(756 kB)315 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 756 kBChecksum SHA-512
f679b70b066527f0f7d97c7259d98f5c90c35b43f991e7f713096da3bfb9bbddf3e61ac178d8133878e1b0ea8c1619b236bcb41bae69716a54ebae14ffddef3b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Mathematics Education
PedagogyPedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 315 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 136 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf