Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Lärande organisationer: hur olika faktorer för lärande organisationer samvarierar inom två företag
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det finns olika teorier som beskriver faktorer föratt skapa organisatoriskt lärande. I denna studie har det undersökts hur faktorer, för lärande organisationer, samvarierar inom två stora, svenska företag. De två företagen har definierat var sitt problem som är relaterade till organisatoriskt lärande. Studien har även undersökt om dessa samvariationer kan användas för att bidra till en lösning på de problem företagen har. Empiri från de två företagen har samlats in genom enkäter och svaren har sedan analyserats med hjälp av analysverktyget IBM SPSS Statistics. Analysen har visat hur olika faktorer samvarierar inom de två företagen, vilket har diskuterats mot teorin. Studiens resultat visar att faktorer som samvarierar inom det ena företag, inte nödvändigtvis samvarierar inom det andra. Dessutomvisar studien att en variabel kan samvariera med flera, vilket innebär att det kan finnas olika sätt att lösa ett specifikt problem på. Slutligen visar studien att samvariationerna är specifika för de olika företagen, vilket tyder på att företag är unika.

Abstract [en]

There are different theories describing factors to create organizational learning. This study has focused on how factors, for learning organizations, correlate in two large Swedish companies. The two companies have defined one problem each related to organizational learning. This study also investigated if these correlations can be used to contribute a solution of the problems at the companies. Data were collected through questionnaires and has been analyzed using the analytic tool IBM SPSS Statistics. The analysis showed that different factors correlate within the companies, an outcome that also partly argues against some of the referred theories in this thesis. The results also shows that correlation within one company of certain factors, differ from the within correlation of the corresponding factors in another company. It also shows that one variable may correlate with several, which means that there may be several ways to solve a specific problem. Finally, the study shows that the correlations are specific for each company, which indicates that each company is unique.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 38 p.
Keyword [en]
learning organizations, correlation between factors, organizational culture, individual learning
Keyword [sv]
Lärande organisationer, samvariationer mellan faktorer, organisationskultur, individuellt lärande
National Category
Information Systems, Social aspects
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-43907OAI: diva2:818942
Educational program
Information Logistics Programme, 180 credits
Available from: 2015-06-18 Created: 2015-06-09 Last updated: 2015-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärande organisationer(1282 kB)56 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1282 kBChecksum SHA-512
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Karlsson, MatildaDanielsson, Linnéa
By organisation
Department of Informatics
Information Systems, Social aspects

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 56 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 158 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link