Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Anställda med ångest- och depressionssyndrom: Individers röster om upplevda anpassningar i arbetsmiljön
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Employees with anxiety and depressive disorders : Voices of experienced adaptions in the work environment (English)
Abstract [sv]

Ångest och depression spås om fem år tillhöra några av världens största folksjukdomar (World Health Organization, 2001). Stigmatisering av psykiska besvär hos individer innebär att många med psykisk ohälsa exkluderas från arbetsmarknaden (Socialdepartementet, 2012). Att individer med psykisk ohälsa arbetar innebär dock vinster på individ-, organisations-, och samhällsnivå (CEPI, 2012). Syftet med studien är därmed att undersöka hur arbetsmiljön för anställda med ångest- och depressionssyndrom har anpassats utifrån den anställdes förutsättningar. Studiens fokus är att belysa vilka faktorer som påverkade att anpassningarna genomfördes. Antonovskys (2005) teori KASAM med begreppen begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet redogör för sambandet om vad som påverkar hur arbetsmiljön har anpassats. En kvalitativ metod har använts där sex anställda med ångest- och depressionssyndrom har intervjuats. Resultatet visar att den anställde själv har ett ansvar att berätta om sina behov för att anpassningarna ska genomföras. Arbetsgivaren har också ett väsentligt inflytande när det gäller genomförandet av anpassningar på arbetsplatsen. Ett öppet arbetsklimat är betydande för att våga berätta för sin arbetsgivare att anpassningar behövs. En slutsats är att möjligheten till påverkan och inflytande för den anställde är viktigt för att anpassningar ska ske.  

Abstract [en]

In five years, anxiety and depression is predicted to become two of the most prevalent illnesses in the world (WHO, 2001). The perceived stigma of individuals suffering from mental illness excludes many of them from joining the work force (Boardman et al., 2003). However, having individuals who suffer from mental illness in employment brings benefits on both an individual, organisational and community level (CEPI, 2012). The purpose of this study is therefore to examine how the work environment for people with anxiety or depressive disorders has been adapted based on individual conditions. Antonovsky’s (2005) SOC theory describes the concepts of comprehensibility, manageability and meaningfulness, and how they together have influenced the work environment to adapt. A qualitative approach was used where six employees with anxiety or depressive disorders were interviewed. The results show that the employee has a responsibility to express the need for support, and that the employer’s influence also has a vital part when implementing the adjustments to the work environment. The employee has to find the courage to approach the employer regarding the adjustments needed, thus an open work environment is essential. In conclusion, the study shows that the employee’s ability to make an impact and exert influence on their working environment is important.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 47 p.
Keyword [en]
Anxiety, depression, mental illness, work environment, adaptions, SOC
Keyword [sv]
Ångest, depression, psykisk, ohälsa, arbetsmiljö, anpassningar, KASAM
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-117956OAI: oai:DiVA.org:su-117956DiVA: diva2:817925
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-06-18 Created: 2015-06-07 Last updated: 2015-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(693 kB)223 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 693 kBChecksum SHA-512
17c608555d3b46c11286effcba00bcacf271dd33eabf4651c50a17b10dc10687038250733de717a0c744b487078756cacdc9c5383ffe4d45cefc6abdca970b7c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 223 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 533 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf