Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den åldrande befolkningen: En studie på regional nivå- Kalmar och Kronobergs län
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Cultural Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Med denna uppsats är tanken att undersöka vad en åldrande befolkning kan få för konsekvenser för Kalmar och Kronobergs län. Jag har tittat på olika perspektiv som kan tänkas påverka varför befolkningssammansättningen ser ut som den gör och hur den kommer att se ut i framtiden. De perspektiv som jag valt är hälsa, sjukvård, migration, utbildning och arbete. Perspektiven diskuteras framförallt i kapitlet tidigare forskning. Vidare så gjorde jag en jämförelse mellan de två olika länen för att se vilka likheter och skillnader det finns och kan tänkas komma att finnas. Anledningen till att jag valde Kalmar och Kronobers län är för att det är två län som skiljer sig geografiskt. Kalmar län ligger vid havet och har en stor turisttillströmning under sommaren, där Kalmar är huvudorten. Kronobergs län ligger i inlandet och dess största stad är Växjö. Växjö är den större staden jämfört med Kalmar. Slutligen så diskuterar jag om det är möjligt att använda sig av arbetsområdet den åldrande befolkningen i skolan. Alltså om det går att tala om den demografiska utvecklingen som sker i olika regioner, länder och världsdelar.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , p. 24
Keywords [sv]
Demografi, Befolkning, Geografi, Befolkningsgeografi, Ålder
National Category
Human Geography
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-43259OAI: oai:DiVA.org:lnu-43259DiVA, id: diva2:812309
Subject / course
Geography
Educational program
Teacher Education Programme for Secondary School, 270 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-05-20 Created: 2015-05-18 Last updated: 2015-05-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(545 kB)121 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 545 kBChecksum SHA-512
3ae578bb3b7a58b8a7da781384eeca211e160e595ce2ac1f69c33f2ea31daca80199f99b9b2f0191618ef80ad494170bc8fd01f4a05945f14ccca8ae2e22d2c1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Cultural Sciences
Human Geography

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 121 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 368 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf