Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skol- och BVC-sjuksköterskans erfarenheter av att möta familjer där barn far illa
University of Skövde, School of Health and Education.
University of Skövde, School of Health and Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The school- and child healthcare- nurse experience of consulting with families with child maltreatment (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Att upptäcka och stödja barn som far illa är ett stort och unikt ansvar. Sjuksköterskan är den enda utanför familjen som regelbundet träffar barn och följer deras hälsa, tillväxt och utveckling. Sjuksköterskan kan hamna i en svår situation då de misstänker att barn far illa och samtidigt vill behålla en god kontakt med föräldrarna. Alla föräldrar vill sina barns bästa men förutsättningarna varierar.

Syfte: Syftet var att undersöka Skol- och BVC-sjuksköterskans erfarenheter av att möta familjer där barn far illa i hemmet.

Metod: Datamaterialet utgörs av intervjuer med sju Skol- och BVC-sjuksköterskor med specialistexamen. Studien har analyserats med en kvalitativ innehållsanalys med induktiv ansats.

Resultat: Ur analysen framträdde två huvudkategorier, Att samverka för barnet och Att vara en stödjande person. Resultatet visade att det var av betydelse att våga se och hjälpa familjer genom uppbyggnad av förtroende och stöd från sjuksköterskan.

Konklusion: Av resultatet framkommer att sjuksköterskan såg en stor vikt av att bygga upp ett förtroende till barnet och familjen då det hade betydelse för hur sjuksköterskan sedan skulle kunna ge det stöd barnet och familjen behövde. Dock fanns en ständig rädsla för att familjen skulle tappa förtroendet. Det krävdes mod att våga se de barn som far eller riskerar att fara illa och vidta åtgärder.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 25 p.
Keyword [en]
Trust; Nurse; Support; Detect; Prevention
Keyword [sv]
Förtroende; Sjuksköterska; Stöd; Upptäcka; Förebygga
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-10860OAI: oai:DiVA.org:his-10860DiVA: diva2:807572
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
Primary Health Care - Specialist Nursing Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-04-29 Created: 2015-04-23 Last updated: 2015-04-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(725 kB)193 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 725 kBChecksum SHA-512
d2a4f8a65537dc5be6b7ad5dc59007c82aebd958de61523a993ccbce6876b5b9e40208ca84f6ddb0de5c4fc8e4f7af1ca1eaae3fbe86dbcaea3cf3e2f1e9b5a1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Education
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 193 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 247 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf