Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sprutbytesprogram i Sverige: En intervjustudie om bemötande, förtroendefulla relationer och motivationsarbete.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Needle-exchange programs in Sweden : An interwievstudy on approach, confiding relationsships and motivational work. (English)
Abstract [sv]

Studien syftar till att belysa faktorer som kan påverka de möten som sker inom svenska sprutbytesprogram. Utöver målet med att minska smittspridning av blodsjukdomar ska sprutbytesprogrammen vara en kontaktskapande arena där deltagarna motiveras till vård och behandling. Den metodologiska utgångspunkten är en hermeneutisk kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer. Tre sprutbytesprogram har besökts och två stycken respondenter på varje verksamhet har intervjuats. Resultatet undersöks tillsammans med Wrights teorier om punktuella och relationella pedagogiska möten. Studien visar att deltagarna återvänder mer frekvent då vårdpersonalen genom sitt bemötande skapar förtroendefulla relationer. Vårdpersonalen kan då påbörja ett motivationsarbete som mynnar ut i ett drogfritt liv. En varierad arbetsgrupp är att föredra inom sprutbytesprogrammen för att kunna kombinera betydande faktorer för motivationsarbetet. Två av tre verksamheter samarbetade med övrig beroendevård i regionen och en verksamhet hade en kurator knuten till sig. En av våra slutsatser är att ramarna för det pedagogiska arbetet bör ses över.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 36 p.
Keyword [sv]
sprutbyte, bemötande, motivation, smittspridning av hiv och hcv, behandlingsinsatser
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-41684OAI: oai:DiVA.org:lnu-41684DiVA: diva2:800332
Educational program
Youth at Risk and Adult with Substance Abuse, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-04-16 Created: 2015-04-02 Last updated: 2015-04-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(863 kB)291 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 863 kBChecksum SHA-512
57fdf8772fce299f80d7cc4b6a0e722381224cffc64643165eef8291fc9485a9b0e465fa9166fa42e4fb94725bdab3e0fd4247fb8fdcda8b01d86ba5e66b8dd2
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Sundberg, FredrikHjalmarsson, Rebecca
By organisation
Department of pedagogy
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 291 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 562 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf