Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Från ord till rörelser och dans: en analys av rörelsekunnandet i en dansuppgift
Stockholms universitet.
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Sport and Health Science. (Utbildning och lärande)ORCID iD: 0000-0002-5656-6500
2015 (Swedish)In: Forskning om undervisning och lärande, ISSN 2000-9674, E-ISSN 2001-6131, no 14, 24-40 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

I artikeln redovisar vi ett exempel på hur kunnande, som kommer till uttryck då elever redovisar en dansuppgift, kan analyseras och bidra till vår förståelse av detta kunnande såväl som till ett artikulerat språk att använda vid utvecklingen av undervisningen. En utgångspunkt är att kunskaper om kunnande är en nödvändig grund för att förbättra undervisningen. En annan utgångspunkt är att det råder brist på sådan kunskap. Eleverna (ca 12 år gamla) var indelade i tre grupper som fick en uppgift där de med utgångspunkt i två meningar skulle skapa en dans genom att översätta varje ord till en rörelse och därefter sammanfoga ord-rörelserna. Vi presenterar resultaten av en fenomenografisk analys som grundar sig på en videoinspelning av dessa redovisningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. no 14, 24-40 p.
Keyword [sv]
kunnande, knowing-known, rörelsekunnande, dans, fenomenografi
National Category
Health Sciences Educational Sciences
Research subject
Utbildning och lärande
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-17218OAI: oai:DiVA.org:du-17218DiVA: diva2:799061
Available from: 2015-03-29 Created: 2015-03-29 Last updated: 2017-12-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(650 kB)153 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 650 kBChecksum SHA-512
50ebd68c7a8e955e1f196c255c00c49faf902f2bd71390b2ab022d4adda108084cef1b348c16c452c3d17f1e46dbf9092e862b0ccc4824a8d08a091937800169
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Nyberg, Gunn
By organisation
Sport and Health Science
In the same journal
Forskning om undervisning och lärande
Health SciencesEducational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 153 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1020 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf