Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fotoboken och det visuella berättandet: En undersökning om tre ungdomars erfarenheter och upplevelser av att göra fotoböcker i gymnasiearbetet.
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Music and Art.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsen är en kvalitativ undersökning av tre ungdomars arbeten med att göra fotoböcker i gymnasiearbetet. Syftet är att se vilka erfarenheter och upplevelser eleverna har haft av visuellt berättande, processen att göra boken och av fotoboken som arbetsform. De teoretiska perspektiven är fenomenologi, estetiska lärprocesser och teorier om berättande. Metoden som använts är halvstrukturerade intervjuer. Analysen och tolkningen är hermeneutiskt inspirerad. I kapitlet forskningsöversikt och litteratur beskrivs fotoboken som medium och en överblick av området ges genom författare, fotografer, formgivare och förlag. Resultatet visar att arbetet med att göra en fotobok har varit en rik och motiverande estetisk lärprocess för ungdomarna. De har fått nya erfarenheter av visuell kommunikation. Undersökningen visar också tecken på att den tredimensionella fotoboken har fått en starkare ställning som konstform och genre till följd av den digitala teknikutvecklingen.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 24 p.
Keyword [sv]
Artists´ books, berättande, bokdesign, böcker, dramaturgi, fotografi, fotografisk bild, fotoböcker, grafisk kommunikation, estetiska lärprocesser, fenomenologi, narrativ teori, sekvensering, visuell kommunikation, visuell poesi.
National Category
Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-40262OAI: oai:DiVA.org:lnu-40262DiVA: diva2:789714
Subject / course
Art Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-03-02 Created: 2015-02-19 Last updated: 2015-03-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(438 kB)274 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 438 kBChecksum SHA-512
dbbe0ffdd661ae3217aff677986724150e91584e2d587de995467353e3cebb747a70f15b82408f0d1afa18968855d8ecbd28330fd51adf9d5ff90cc02a7df42e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Rothstein, Andreas
By organisation
Department of Music and Art
Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 274 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 411 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf