Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Från barns berättande till sagotering som metod: - hur pedagoger arbetar med barns berättande i förskolan.
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Swedish Language.
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Swedish Language.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
From children's telling of stories to storycrafting. : How do kindergarten teachers work with children's storytelling in preschools? (English)
Abstract [sv]

Abstrakt

Syftet med vår studie är att ta reda på hur pedagoger arbetar på förskolan kring barns berättande som leder till muntliga och skriftliga berättelser. Vårt val av metod består av standardiserade frågor. I vår tillvägagångssätt använde vi kvalitativa intervjuer där tre förskollärare blev intervjuade på olika förskolor. I vår studie får vi reda på vilka metoder och material de använder sig av för att stärka barns språkutveckling. Pedagogerna i vår undersökning använder sig av en metod där de ordagrant skriver ner det barnet berättar, vilket vi anser är en så kallad ”sagoteringsmetod”. Detta görs för att kunna ta tillvara barns muntliga berättande. Resultatet i vår studie handlar om hur pedagogerna använder sig av att vara engagerade, lyssnande, samt skriver ner barns berättande. De använder stödtecken som hjälpmedel till barn, för att de skulle kunna vara delaktiga i berättandet.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 41 p.
Keyword [sv]
Barns berättande, sagotering, storytelling, storycrafting, ordförråd, stödtecken
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-40066OAI: oai:DiVA.org:lnu-40066DiVA: diva2:787908
Subject / course
Swedish Language
Educational program
Lärarprogram för förskola och förskoleklass, (distans), 210 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-02-12 Created: 2015-02-12 Last updated: 2015-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(585 kB)474 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 585 kBChecksum SHA-512
2297db7ba2bd9023a623ed6c302221eb8fd5e8e1626563510dea1df5dc719614bc1e11bd1af138ecd06b45963426fde14afb2604a65e502c1f2b7b3ac0e5e144
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Swedish Language
Specific Languages

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 474 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 326 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf