Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Subjektivt välbefinnande, stress och självkänsla hos svenska högskolestudenter
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Subjektivt välbefinnande handlar om människors upplevelser av sitt eget liv, enligt deras egen subjektiva värdering av sitt liv. Studiens primära syfte var att undersöka sambandet mellan självkänsla, stress och subjektivt välbefinnande hos svenska högskolestudenter. Könsskillnader, nedlagd studietid och åldersskillnader undersöktes även i relation till subjektivt välbefinnande. Syftet undersöktes utifrån fem hypoteser och en frågeställning. Totalt delades 139 enkäter ut till studenter vid en mellanstor högskola i mellersta Sverige. Skalorna som användes var WHO-10, PSS-10 och Rosenbergs test of Self-Esteem. Analysmetoderna som användes var t-test, korrelationsanalys och en multipel hierarkisk regressionsanalys. Resultaten visar att stress och självkänsla har ett statistiskt signifikant samband till subjektivt välbefinnande. Resultatet stöds av tidigare studier, som undersökt stress och självkänsla som prediktorer för subjektivt välbefinnande. Inga könsskillnader gällande subjektivt välbefinnande hittades. Att minska stress och höja självkänsla bland studenter, kan antas bidra till bättre hälsa och akademiska prestationer.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 17 p.
Keyword [sv]
subjective well-being, stress, self-esteem, gender differences, students
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-27505OAI: oai:DiVA.org:mdh-27505DiVA: diva2:787721
Subject / course
Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-03-16 Created: 2015-02-11 Last updated: 2015-03-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Alexander Edlund.Shyqri Raifi.C-uppsats(545 kB)371 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 545 kBChecksum SHA-512
c90757e7411d823875dd41bbedc703a5cb073786a65c9cb3bd88700732853a9b6df9ea3134af0384edf105839180122e92d9ee8e58b51a6382ac1f4a5f302f1a
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Shyqri, RaifiAlexander, Edlund
By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 371 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 569 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf