Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Studieteknik: Vilka studietekniker använder sig eleverna av?
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats handlar om studieteknik, om hur 15-16 åringar använder sig av studieteknik när de ska läsa och bearbeta en faktatext. Studieteknik behöver eleverna kunna eftersom det hjälper dem att veta hur man ska studera. Syftet med undersökningen är att visa hur 15-16 åriga elever arbetar med studieteknik när de läser och bearbetar en faktatext i inför en instuderingsuppgift. Metoden som används är läslogg, vilket innebär att eleverna för en logg över hur de läser och bearbetar en faktatext. I läsloggarna kunde man finna sju olika studietekniker som eleverna använde sig av, pärm till pärm, att skriva ord, att skriva frågor, repetera, mindmapping, snabbläsning och över- och understrykning.  Undersökningen visar att det fanns fem sätt som eleverna bearbetade sin text på, den mest vanliga studieteknik var att skriva med ord, det vill säga att man antigen skrev i marginalen, skrev stödord eller sammanfatta texten.

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
15-16 åringar, studieteknik, lästeknik, logg
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-27486OAI: oai:DiVA.org:mdh-27486DiVA, id: diva2:787040
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-02-09 Created: 2015-02-09 Last updated: 2015-02-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(676 kB)720 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 676 kBChecksum SHA-512
5f7b4189ae7584648b25ea0994244b4c1e9ab08ec5afedec1eb2ea1fdc77c05bed2952c2881c49a6af547696f944d5573a54e5044ce4a2e0fe7111491c342af5
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 720 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 483 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf