Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att vara smittsam i en vårdkontext: en systematisk litteraturstudie om patienters erfarenheter
Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Health and Caring Sciences.
Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Health and Caring Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: HIV/AIDS, MRSA, hepatit C och tuberkulos är allmänfarliga och smittspårningspliktiga sjukdomar som i olik utsträckning är förenade med stigma. För att förhindra smittspridning av dessa sjukdomar tillämpas inom vården specifika åtgärder vilka kan innebära minskad mänsklig kontakt mellan patient och vårdare. Vårdrelationen utgör ett fundament i vårdandet. En icke-vårdande relation kan på olika sätt påverka patientens psykologiska hälsa.

Syfte: Syftet med denna systematiska litteraturstudie var att belysa smittbärande patienters erfarenheter av vårdande.

Metod: En systematisk litteraturstudie där litteratursökningen genomfördes i databaserna CINAHL, PubMed och PsycINFO. Efter kvalitetsgranskning inkluderades åtta kvalitativa och två kvantitativa artiklar, vilka analyserades.

Resultat: Fyra teman identifierades; Att bli behandlad annorlunda, Information och kunskap, Att inte kunna påverka sin vård och Känslomässigt stöd. I huvudsak visade resultatet på ett diskriminerande förhållningssätt hos vårdare som påverkade upplevelsen av vårdandet. En kunskapsbrist hos vårdare identifierades avseende sjukdom och smittspridning. Det framkom även positiva erfarenheter avseende känslomässigt stöd från vårdare samt att informationsbehov tillgodosågs. Resultaten diskuterades mot Katie Erikssons lidandeteori.

Slutsats: Utifrån resultatet kan slutsatsen dras att ett lidande förekommer hos patienten till följd av vårdarens sätt att vårda denne. Kunskapsbrist generar ett inkonsekvent vårdande och ett fördomsfullt bemötande. Ökad kunskap medför mer positiva erfarenheter av vårdandet.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-39722OAI: oai:DiVA.org:lnu-39722DiVA: diva2:785987
Subject / course
Vetenskapsteori
Educational program
Nursing Programme, 180 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-02-11 Created: 2015-02-04 Last updated: 2015-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(394 kB)445 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 394 kBChecksum SHA-512
a202e20802360bf33b7239ce72f5bf4c698d568a0876ad526a0e2dec506353484816ae396c3ed6880d60c06aece990197d34b69128a6408b14128b00244ee49f
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lindqvist, MichaelaKullman, Helena
By organisation
Department of Health and Caring Sciences
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 445 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 478 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf