Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Yogainstruktör 2.0: En analys av marknadsföringsstrategier i ett medium
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Geography, Media and Communication.
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Geography, Media and Communication.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Yoga instructor 2.0 : an analyses of marketing strategies in one medium (English)
Abstract [en]

This paper is about our collective fascination for the social medium Instagram, and our lively discussions about why certain images may be more so-called "Liked" than others and why some individuals becomes more successfull on Instagram than others. Thanks to our own daily use of Instagram, the idea was born to study and look at how some individuals build their brand through this social medium. With social media new ways to construct and communicate images have appeared. Artists, celebrities and companies use media as a channel for communication and marketing. In our study, we focus on the use of Instagram for marketing purposes by Rachel Brathen, one of the worlds most well-known yogainstructors. We apply semiotic analyses to study the pictures uploaded to her Instagram account. Erving Goffmans (1959) theory of framing as well as theoretical perspectives on branding, social media and communications provide the theoretical framework of our study. The study shows that framing is used by Rachel Brathen in her instagram account which is visible in the way she chooses the enviroment, decor and props that are aimed to generate inspiration excitement and anticipation. We also see that Rachel use storytelling as a key component in her images. As the constantly growing amount of her followers and likes shows this strategy stimulates the audience. 

Abstract [sv]

Vår uppsats handlar om vår gemensamma fascination för Instagram, och våra livliga diskussioner om varför vissa bilder får mer så kallade ”Likes” än andra och varför vissa individer slår igenom på sociala medier och varför vissa inte gör det. Tack vare vårt eget dagliga användande av Instagram föddes idén om att studera och att titta på vilka strategier vissa individer använder i sin marknadsföring via Instagram. Med hjälp av sociala medier har det uppkommit nya sätt att konstruera och kommunicera sin image på vilket vi också märker i vårt eget användande. Artister, kändisar och företag använder mediet i sin marknadsföring samt för att ytterligare ha en kanal att kommunicera i. För att avgränsa undersökningen tittar vi på en av världens största yogainstruktörer på Instagram, nämligen Rachel Brathen, alias Yogagirl. I vårt arbete vill vi undersöka bildmaterial från hennes instagramkonto och därifrån göra en semiotisk analys som kommer besvara vår frågeställning. Den teori vi kommer använda är både forskningslitteratur från Erving Goffman (1959) och vetenskapliga artiklar om varumärkesbyggande, sociala medier och kommunikation. Resultatet visar att en generell trend bland Rachels bilder som hon publicerar är att hon väljer inramning med omsorg, det vill säga hon väljer miljö, dekor och rekvisita som genererar inspiration, spänning och förväntan. Detta verkar stimulera publiken och locka allt fler följare. Rachel har också en grund som yogalärare och undervisar och ger sin publik kunskap via Instagram, vilket kan vara nyckeln till framgången bakom Yogagirl.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 49 p.
Keyword [en]
Instagram, storytelling, social media, marketing, marketing communication, branding, Rachel Brathen, Framing
Keyword [sv]
instagram, storytelling, social media, marknadsföring, marknadskommunikation, varumärke, Rachel Brathen, Inramning
National Category
Social Sciences Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-35130OAI: oai:DiVA.org:kau-35130DiVA: diva2:785707
Subject / course
Media and Communication Studies
Educational program
Study programme in Public Relations
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-02-09 Created: 2015-02-03 Last updated: 2015-02-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Yogagirl(6322 kB)561 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 6322 kBChecksum SHA-512
23608f842ef26dc3d155b8b81ae9b20b8ec5bae1f0a417d0ef61474d746fba2b351b14895f251aaf33cbee49f21f34efec8fbde48448dfa711f2cc3cf8bc5044
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Geography, Media and Communication
Social SciencesMedia and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 561 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1465 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf