Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språket som problem i problemlösning: En studie med fokus på lärares arbete med andraspråkselever i matematikundervisningen
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics Education.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Language as problem in problem solving : A study focusing on teachers' work with second language pupils in mathematics education (English)
Abstract [sv]

Studiens syfte var att undersöka hur utvalda grundskollärare i de tidigare åren arbetar med andraspråkselever i matematikundervisningen med fokus på problemlösning. Detta då vi visste att språket har en betydande roll i matematiken och är en kritisk aspekt för andraspråkselever. Data samlades in genom fem intervjuer med verksamma lärare och en observation av en matematiklektion som hade fokus på problemlösning. Detta resulterade i att vi upptäckte att lärare inte anpassar sin matematikundervisning specifikt för andraspråkselever. De tog dock upp exempel på svårigheter som kan uppstå för andraspråkselever i problemlösningsuppgifter. Språket som ett hinder utgjorde en röd tråd i lärarnas svar.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 22 p.
Keyword [sv]
Andraspråkselever, problemlösning, matematikundervisning, de matematiska förmågorna
National Category
Didactics Pedagogy Other Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-39289OAI: oai:DiVA.org:lnu-39289DiVA: diva2:782475
Subject / course
Didactics of Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-01-21 Created: 2015-01-21 Last updated: 2015-01-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(490 kB)256 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 490 kBChecksum SHA-512
a3570ea103285cd572324eb9b71b78ba53d57ec93022f52145c3225a53d6c1f1ede751260e4146da0a2cdbac8cd8b656d376aed074efb7787673a953db835f9d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Mathematics Education
DidacticsPedagogyOther Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 256 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 378 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf