Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Ju mer vi är tillsammans ?": Mångprofessionellt teamarbete i vården
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2004 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [en]

 

Multiprofessional teamwork has become the preferred model of practice promoted for  many  areas of  health  care services.  This  is  especially  so in areas where  the patients care needs are extensive and multidimensional. This literature review aims to determine:

-    How  multiprofessional  healthcare  teams (MPHCT)  are described  in  research literature.

-    What is  described  as the most important factors affecting  work  performed  by MPHCTs.

-    What the advantages and disadvantage of MPHCTs are described as.

The source of data includes 89 studies identified from a search of the computerized database PsychInfo done in June 2003 for the period of 1872 - 2003.

A  common way  to describe  a MPHCT  is  as an identified  collective  in which members  share common  team  goals  and  work   interdependently  in  planning, problem  solving,  decision  making  and implementing  and evaluating  teamrelated tasks. The specialist that may be included in a MPHCT is for example physicians, clinical  nurses, social  workers,  physiotherapists,  psychologists  and  occupational therapists.

Research on MPHCTs has first of all placed its focus on influencing factors that lies  within the team, and not  so much  on factors concerning  the organizational context.  The  influencing  factor  most  commonly  described  in  literature  is  the professional differences among the team members. Described as important are the team members’ knowledge of each other’s competence, their  attitude  toward  each other, their attitude teamwork and their image of what teamwork is about. Important factors are also how influence over teamwork is distributed, how decisions are made, and how  differences  of opinion are settled.  Important  for  work  outcome is  also clarity and agreement on roles, clarity and agreement on objectives and a leadership that  primarily  is  concentrated  on  the  integration  of  the  different  professional perspectives represented in the team.

Advantages of MPHCTs as a way to organize health care services are described in literature. An advantage of the professional diversity of the team is the possibility it renders the team members to broaden their view on what the origin of the patients’ symptoms might be, the teamwork may therefore be a stimulating way to work. The multidimensional way to view the patient problems and to design a treatment plan is described as an advantage. Several studies also indicates that team based care might be more efficient than care organized in a traditional way.

A disadvantage that has been noticed is that different professional backgrounds might lead to conflicts within the team. Another disadvantage described is the time- consuming  process decision-making  might  become when  you  want  to  include several different perspectives.

Abstract [sv]

 

Att  arbeta i team har under  de senaste 20 åren blivit allt  vanligare  i arbetslivet (Guzzo  &   Shea,   1992). En  anledning   till  förändringen   kan  vara  att  dagens arbetsuppgifter   har  ökat  i  komplexitetsgrad.   För  att  lösa   många  av  dagens arbetsuppgifter  krävs därför  den samlade kompetensen av flera  personer som var och en bidrar med kunskap  från sitt  specifika  kunskapsområde (McGrath,  2000). Även inom vårdsektorn blir mångprofessionella team som arbetsform allt vanligare (Freeman, Miller  &  Ross, 2000; Hyer,  Fairchild,  Abrham,  Mezey &  Fulmer,  2000; Heinemann, Schmitt, Farell & Brallier, 1999; West & Poulton, 1997; Vinokur-Kaplan, 1995). Detta särskilt  inom områden där patientens  vårdbehov  är omfattande och komplext som inom palliativ vård, diabetesvård,  cancervård och psykiatrisk  vård. För  att  kunna  erbjuda  vård   som  tar  hänsyn  till  både  patientens   biologiska, psykologiska  och sociala  behov krävs   medarbetare med kunskap från biologiska, psykologiska och sociala områden. I mångprofessionella vårdteam arbetar personer från dessa kompetensområden för att tillsammans bedöma patientens problematik, formulera en vårdplan, genomföra vårdinsatser samt utvärdera vårdinsatser.

Hur  är då mångprofessionella  vårdteam utformade  idag  och hur  gestaltar sig arbetet i vårdteamen? Man har i forskning om mångprofessionella vårdteam pekad på behovet av översikt över forskningsfältet (Cook, Garissh & Clarke, 2001; Farell, Schmitt & Heineman, 2001; Freeman, 2000). Man har bl a påtalat behovet av att hitta en enhetlig  terminologi  för  att beskriva  olika typer  av vårdteam (Oglan-Hand  & Zeiss, 2000; Schofield & Amodeo, 1999). Man har också konstaterat att det inte finns någon tydlig bild av vilka  fördelar  respektive  nackdelar  som kan finnas  med att arbeta i team inom vården, och inte heller någon tydlig bild av vad som är viktiga påverkansfaktorer  för  arbetet  i  mångprofessionella   vårdteam  (Hyer,   Fairchild, Abraham, Mezye & Fulmer, 2000; Tyrer, 2000). Denna studie syftar till att med hjälp av en forskningsgenomgång avseende mångprofessionella vårdteam bidra till ökad kunskap inom de områden som ovan beskrivs  som bristfälligt  belysta.  Syftet  kan preciseras i följande frågeställningar:

-    Hur beskrivs mångprofessionella vårdteam i forskningslitteraturen?

-    Vad har man i forskningslitteraturen lyft fram som betydelsefulla faktorer för hur arbetet i mångprofessionella vårdteam gestaltar sig?

-    Vad har man inom forskningslitteraturen beskrivit som fördelar respektive nackdelar med mångprofessionella vårdteam som arbetsform?

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2004. , 43 inkl bilaga p.
Series
FOG report, ISSN 1401-0283 ; 50
Keyword [sv]
Arbetsgrupper, sjukvårdspersonal
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-112341ISRN: LIU-IPP-FOG-R--50--SELibris ID: 10088021OAI: oai:DiVA.org:liu-112341DiVA: diva2:765512
Available from: 2014-11-24 Created: 2014-11-24 Last updated: 2014-11-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

"Ju mer vi är tillsammans ?": Mångprofessionellt teamarbete i vården(761 kB)725 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 761 kBChecksum SHA-512
98176a8f38ccc85c701ac3f315ef3d2a70e949119d5122399df77f54830c75a8ea2b3aa3cbe025bc74d110b491d49e82ca9f2f524a8d152bcd8df862bdaf0b46
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Blomqvist, Suzanne
By organisation
Department of Behavioural Sciences and LearningFaculty of Arts and Sciences
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 725 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1026 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf