Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utvecklande medarbetarsamtal: – en intervjustudie ur ledarperspektiv.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

denna studie undersöks hur ledare arbetar med medarbetarsamtal för att utvecklamedarbetare och organisationer. Studien har genomförts med utgångspunkt i ledarnasuppfattning om hur de använder medarbetarsamtalet som ett hjälpande verktyg för att få greppom hur medarbetare och organisationen kan arbeta mot samma mål och utveckling. För att tareda på vår fråga har vi använt oss av en kvalitativ undersökningsmetod medsemistrukturerade interjvuer. Vi har pratat med 7 olika ledare som arbetar på två olikaorganisationer. I vår studie har de tillfrågade varit positiva och ansett att medarbetarsamtal ärett viktigt verktyg för att utveckla medarbetare och organisationen men även ett viktigt sätt attfå fram feedback på hur medarbetarena uppfattar ledarna. Det alla ledare hade somgemensamt intresse av att få fram från medarbetarsamtalen var hur medarbetarna mår!Resultatet visar även att det är upp till både ledarna och medarbetarna att var tydliga ochärliga under samtalet för att kunna använda informationen som kommer fram för att kunnaanvända sig av den för framtiden. Det vissar även hur viktigt det är med bra kommunikationoch feedback mellan de olika hierakierna i organisationerna.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 37 p.
National Category
Other Social Sciences not elsewhere specified Work Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-38268OAI: oai:DiVA.org:lnu-38268DiVA: diva2:764448
Subject / course
Pedagogy
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-12-08 Created: 2014-11-19 Last updated: 2014-12-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Utvecklande medarbetarsamtal – en intervjustudie ur ledarperspektiv(1183 kB)308 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1183 kBChecksum SHA-512
ca3cbd6f20a5c9035cf643a26b3a47f76ee53697fef0609563c6097dfa39497d8e4ec43f40d4c5d0aed6350e0562944415e530aa88ecb939b95a42ea7c3e1607
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of pedagogy
Other Social Sciences not elsewhere specifiedWork Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 308 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 167 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf