Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärande i processoperatörsarbete: möjligheter och utmaningar
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Education and Sociology. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2014 (Swedish)In: Lärande i arbetslivet: möjligheter och utmaningar : en vänbok till Per-Erik Ellström / [ed] Henrik Kock, Linköping: Linköpings universitet , 2014, 108-118 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Det är drygt femton år sedan Styrelsen för teknisk utveckling (STU), senare NUTEK, initierade det tioåriga forsknings- och  utvecklingsprogrammet Driftsutvecklingssystem för Processindustrin (DUP). Programmet som pågick mellan 1987–1996 omfattade 100 projekt vilka fokuserade processoperatörens arbete, och hur dennes yrkesskicklighet togs tillvara och utvecklades inom processindustrin. Särskilt betonades operatörens förmåga att styra processer och dennes roll i utveckling av effektiva processtöd för att uppnå goda produktionsresultat. DUPprogrammets inriktning mot operatörens lärande och yrkesskicklighet parallellt med utformning av teknik engagerade en rad olika forskare från ett flertal discipliner. DUP-programmet ses som en av de första satsningarna där beteendevetare gavs möjlighet att forska under samma villkor som tekniker för att lösa disciplinöverskridande problem i processindustrin (Tengblad och Walldius, 2007). Per-Erik Ellström var en av forskarna i DUP-programmet som studerade yrkeskompetens och lärande i processoperatörers arbete. I denna text är min ambition att återvända till forskning om processoperatörers arbete och lärande, och särskilt diskutera möjligheter för lärande i högautomatiserad processindustri. Jag gör dock inte anspråk på att ge en heltäckande bild utan fokuserar på några frågor. De frågor jag ställer mig drygt femton år senare är: Har den relativt stabila bild av operatörsarbete som tidigare framträtt i forskningen förändrats? Vilka möjligheter för lärande finns i processoperatörsarbetet? Vilka lärutmaningar finns i processoperatörsarbetet om man blickar framåt?

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköpings universitet , 2014. 108-118 p.
Keyword [sv]
Lärande
National Category
Learning Social Sciences Interdisciplinary
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-110868ISBN: 978-91-7519-291-8 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-110868DiVA: diva2:749744
Available from: 2014-09-25 Created: 2014-09-25 Last updated: 2014-09-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärande i processoperatörsarbete: möjligheter och utmaningar(1679 kB)145 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1679 kBChecksum SHA-512
c595e0fed02e4f6da149bc487e632d4aaa7058152a7e0df5d833bb608a54a0dab38a2b9bd9c1325918de0f312f58fe8178f2049b59335f74af9fb1cb13156275
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Find book at a Swedish library/Hitta boken i ett svenskt bibliotekIngår i: Lärande i arbetslivet: möjligheter och utmaningar : en vänbok till Per-Erik Ellström

Search in DiVA

By author/editor
Gustavsson, Maria
By organisation
Education and SociologyFaculty of Arts and Sciences
LearningSocial Sciences Interdisciplinary

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 145 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 171 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf