Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fritid och skolarbete - två skilda världar?: En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Music and Art.
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte är att undersöka hur integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen uppfattas av lärare och elever, hur det påverkar motivationen för ämnet bild samt hur denna integrering kan gå till. Årskurs 9 på en mindre högstadieskola i södra Sverige valdes ut som informanter till denna studie. Studien genomfördes med hjäp av en observation, en intervju med enfokusgrupp samt en intervju med elevernas lärare. Studiens resultat visar att eleverna uppfattarintegrering av deras fritidsintressen som viktigt eftersom de upplever att läraren då bejakar derasintressen och uppmärksammar dem som individer. De upplever inte att de alltid måste arbeta medmetoder eller motiv som ligger innanför deras intresseramar för att uppnå motivation, utan ansertvärtom att ett fritidsintresse kan förlora sin charm om den integreras för mycket i undervisningen.Lärarens åsikter stämmer väl överens med elevernas. Läraren menar även att ett bra sätt att motivera eleverna och föra in integreringen i undervisningen är att hålla ramarna relativt fria vad gäller motiv vid utformningen av uppgifter.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 31 p.
Keyword [sv]
bild, bildpedagogik, integrering
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-37190OAI: oai:DiVA.org:lnu-37190DiVA: diva2:749162
Subject / course
Art
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans senare år och gymnasiet
Presentation
(Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-09-24 Created: 2014-09-23 Last updated: 2014-09-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Fritid och skolarbete - två skilda världar?(581 kB)69 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 581 kBChecksum SHA-512
0d08a2d6ac1890c76b4271b653500b6893c93c2387ed0c7a6d088046d41eafefff897d1c310f9c6e3b64dd8ddb802d6cea72f4937f9e882c0ec624f5dffa6b59
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Engström, Hanna
By organisation
Department of Music and Art
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 69 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 232 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf