Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ungdomars sociala lärande och kommunikation genom strategispelet League of Legends: en etnografisk studie om socialt lärande och kommunikation bland tonårskillar
University College of Arts, Crafts and Design, Institutionen för Bildpedagogik (BI).
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta examensarbete, som skrivits inom området media vid Konstfack ägnas åt tonårskillars sociala lärande i strategispelet League of Legends. Jag har undersökt hur ungdomarna kommunicerar med varandra och vilka olika metoder de använder för att inskaffa kunskap som är nödvändigt för att utvecklas som League of Legendsspelare. Jag har utgått från kvalitativa intervjuer med tre femtonåriga killar och etnografiskt orienterade videodokumentationer som bas för min undersökning. Socialsemiotisk teori med ett multimodalt perspektiv används. Begrepp som jag använder mig av för att förstå och analysera min empiri är lärande och design.

Analysen av intervjuer och videodokumentationerna vägleds av mina frågor kring hur ungdomarna lär sig av varandra och vilka resurser de skapar tillsammans. Resultatet visar att det sker en ständig läroprocess som styrs av ungdomarnas intresse och deras strävan efter att bli bättre League of Legends spelare och social tillhörighet. Samarbete kring hur strategiska val diskuteras mellan ungdomarna och formar dem att bli multikonstnärer som behärskar skrift, tal och gester. Min undersökning via videodokumentationerna blev mitt dubbla perspektiv, det jag inte kunde finna via skrift och intervjuer såg jag via filminspelningen. Jag har jag valt att klippa ihop en film om mitt sökande på svar kring hur ungdomarna kommunicerar. Denna film visas som min gestaltande del på Konstfacks vårutställning 2014.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 39 p.
Keyword [en]
Adolescent social learning and communication through the strategy game League
Keyword [sv]
Dataspel, kommunikation, Leagaue of Legends, multimodal socialsemiotik
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-4785OAI: oai:DiVA.org:konstfack-4785DiVA: diva2:745874
Educational program
Lärarutbildning - Media
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-11-10 Created: 2014-09-11 Last updated: 2014-11-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Ungdomars sociala lärande och kommunikation(2926 kB)230 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2926 kBChecksum SHA-512
3d5729b45bbdc4b3136666000e91e7d1aea8b1ba946be2c32e1ce96fb4818614254d1e0f182cae657044511e310fd6b3c0f04b542f121166d8222b3bbc6634e4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Institutionen för Bildpedagogik (BI)
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 230 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 528 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf