Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Reflektionernas oändliga möjligheter: - en aktionsforskningsstudie kring elevers deltagande i boksamtal
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med vår aktionsforskning är att främja elevernas läsförståelse och deltagande i läsundervisningen genom boksamtal. Alltså hur deltar elever i boksamtal utifrån både ett passivt och aktivt perspektiv. Tidigare forskning påpekar hur viktigt det är att inte bara ”mängd läsa” utan att också diskutera böcker och texter. Forskning pekar också på vikten av att boksamtal är en möjlig och bra väg att nå bättre läsförståelse. Vi samlade in dokumentation genom observationer och loggboksskrivande som vi sedan analyserade. Analysen leder till fyra kategorier som är ”Delta utan egna bidrag och endast lyssna”, ”Delta med inlägg som bygger på andras åsikter”, ”Delta med inlägg som bygger på egna åsikter och tankar” och ”Delta genom att bidra med inlägg som bygger på egna åsikter och tankar, att vara huvudaktör". Vår slutsats är att oavsett läsförmåga deltar eleverna, utifrån sina förutsättningar, genom egna reflektioner. Graden av deltagande påverkas dock av yttre omständigheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 27 p.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-26378OAI: oai:DiVA.org:hh-26378DiVA: diva2:743555
Subject / course
Education Science
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-09-17 Created: 2014-09-04 Last updated: 2014-09-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Reflektionernas oändliga möjligheter(721 kB)150 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 721 kBChecksum SHA-512
f26e67312cc52532a0b5356dcd790bb5ca38fba18f47d1e2354b6cce20f6eb5f152bacb793da83e8b20389842668f0cdbb829af4a3f2d0e85f961310ed6d55ea
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Gunnarsson, EmmaWarholm, Emma
By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 150 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 187 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf