Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Har alla rätt att bli förälder?: Professionellas attityder till och arbete med gravida kvinnor med intellektuell funktionsnedsättning
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Social and Psychological Studies.
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Social and Psychological Studies.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Has everyone the right to be a parent? : Professionals' attitudes towards and work with of working towards pregnant women with intellectual disability (English)
Abstract [sv]

Uppsatsens syfte var att öka förståelsen för hur kuratorer inom vuxenhabiliteringen och barnmorskor på mödravårdscentraler förhåller sig till och arbetar med gravida kvinnor med intellektuella funktionsnedsättningar. Avsikten var även att undersöka likheter respektive olikheter mellan yrkesgrupperna. För att genomföra studien använde vi kvalitativ metod. Vi intervjuade två barnmorskor på mödravårdscentraler och tre kuratorer inom vuxenhabiliteringen. Intervjuerna analyserades med hjälp av de teoretiska perspektiven normalitet, juridisk diskurs och emotionell diskurs. Resultaten visar att barnmorskorna hade ett barnperspektiv medan kuratorerna ett föräldraperspektiv. Dessa perspektiv avspeglar olika förhållningssätt inom den emotionella och juridiska diskursen. Trots olika inriktningar och respondenternas olika yrkesroller, hade respondenterna liknande föreställningar gentemot kvinnor med intellektuella funktionsnedsättningar. Ifrågasättande av dessa kvinnors föräldraförmåga återkom i alla intervjuer. I detta avseende såg respondenterna dessa kvinnor som avvikare från det ”normala”. Att tala om målgruppen påtalar respondenterna vara känsligt och även tabubelagt, då det för inte så många decennier sedan inte var lagligt för dessa kvinnor att skaffa barn och familj. Varken kuratorerna eller barnmorskorna hade egentligen någon utarbetad arbetsmetod för arbetet med gravida kvinnor med intellektuell funktionsnedsättning, utan arbetade mycket utifrån egna erfarenheter. Kuratorerna menade att barnmorskorna hade otillräcklig kunskap om funktionsnedsättningar.

Abstract [en]

The purpose of this study was to increase the understanding of how social workers in adult habilitation and midwives in maternity clinics relate to and work with pregnant women with intellectual disabilities. The intention was also to examine the similarities and differences between the occupational groups. To conduct the study, we used qualitative methods. We interviewed two midwives at maternity clinics and three counselors in adult habilitation services. The interviews were analyzed by means of the theoretical concepts normality, legal discourse and emotional discourse. The results show that midwives had a child perspective while the curators had a parental perspective. These perspectives reflect different attitudes in the emotional and legal discourse. Despite the different approaches and respondents' various professional roles, the respondents had similar perceptions towards women with intellectual disabilities. Challenge of these women's parenting skills recurred in all interviews. In this regard the respondents saw these women as deviant from the "normal". To speak about the target group the respondents complains of being sensitive and even taboo when it is not so many decades ago, it wasn’t legal for these women to have children and family. Neither the curators nor the midwives really had any elaborate methodology for working with pregnant women with intellectual disabilities, but worked from their own experience. The curators implied that the midwives had insufficient knowledge of impairments. 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 46
Keyword [en]
intellectual disabilities, pregnant women, counselor, midwife, parenting
Keyword [sv]
intellektuell funktionsnedsättning, gravida kvinnor, kurator, barnmorska, föräldraskap
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-33456OAI: oai:DiVA.org:kau-33456DiVA, id: diva2:740637
Educational program
Bachelor of Science in Social Work (210 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-09-03 Created: 2014-08-25 Last updated: 2014-09-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Fulltext(625 kB)431 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 625 kBChecksum SHA-512
0fae299951bf744a18c8f126826d3cdaa629a04e2166a1f32051b808e92cb35ce4b5d6043f5d260e5dd2a9f0cbe8872ac7de72d848b42e83784ed1d9e8ae9d7b
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(596 kB)11 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 596 kBChecksum SHA-512
e3ea0ac053a9401010ee7d7c77a6db36963779057ade3d81cce8e1a0e0e12142a0376bbf541280db8c73c5a4bbf1caf82366b1efb199f18348a6dee406ed7d04
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(596 kB)18 downloads
File information
File name FULLTEXT03.pdfFile size 596 kBChecksum SHA-512
e3ea0ac053a9401010ee7d7c77a6db36963779057ade3d81cce8e1a0e0e12142a0376bbf541280db8c73c5a4bbf1caf82366b1efb199f18348a6dee406ed7d04
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social and Psychological Studies
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 460 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1691 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf