Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Familjestrukturers roll i föräldrastödsinsatser.: En kvalitativ studie om att arbeta med skildafamiljestrukturer inom föräldrastödsinsatsen Connect.
Örebro University, School of Law, Psychology and Social Work.
Örebro University, School of Law, Psychology and Social Work.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I Sverige finns ett brett utbud av föräldrastödsinsatser. Trots att 1,5 miljoner av Sveriges invånare är utrikesfödda riktar sig endast 4 av 60 föräldrastödsinsatser till utrikesfödda föräldrar. Att blanda föräldragrupper med inrikes- och utrikesfödda föräldrar kan bidra till social interaktion mellan människor som inte med självklarhet kommer i kontakt med varandra i vardagslivets olika aktiviteter. Det finns ingenting som säger att en föräldrakurs är givande för en utrikesfödd förälder bara för att en inrikesfödd förälder har utvärderat kursen som positiv. Det finns forskning som visar på att det kan vara svårt att arbeta med föräldrastöd när deltagarna har skilda föreställningar om vad en bra familj och förälder bör vara. Uppsatsens övergripande syfte är att undersöka om det uppstår diskrepans mellan deltagare på föräldrastödskursen Connects familjebegrepp och det familjebegrepp Connectkursens teori grundar sig på. För att undersöka vårt syfte genomfördes kvalitativa intervjuer med kursdeltagarna om deras familjestrukturer innan och efter kursen, skillnader och likheter samt en textanalys av kursens manual. Empirin analyserades utifrån idealtyper av familjer för att tydliggöra skillnader mellan familjebegreppen. De teoretiska begrepp som används för att analysera empirin hämtade vi främst från sociologerna Giddens, Beck och Beck-Gernsheim samt Durkheim. Slutsatserna indikerar att kursdeltagarna uttryckte att de anpassat sin familjestruktur efter den av kursen och samhället förespråkade familjestrukturen. Resultatet visade också att mindre innovationer av Connectmanualen fordrats för att kursdeltagarna skulle kunna ta till sig Connectkursens samtliga information och kunskap. En avgörande variabelför kursens applicerbarhet på gruppen var deltagarnas inställning och motivering tillatt anpassa sig till det svenska samhället.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 53 p.
Keyword [sv]
Föräldrastöd, Connect, Familjestruktur.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-35635OAI: oai:DiVA.org:oru-35635DiVA: diva2:731985
Subject / course
Socialt arbete
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-07-03 Created: 2014-07-03 Last updated: 2017-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(574 kB)354 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 574 kBChecksum SHA-512
21d46fe2b0771bd4d411c509ce0ffdac5f1b027703cd9fb4e7cd69a22a2e1c97cf04f232b54ede1ab7caa00ea2563a8625a2864ae7be5ec843d01e01b6622074
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Law, Psychology and Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 354 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 221 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf