Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
PERSONLIGHET OCH FÖRMÅGOR I KARAKTÄRSDESIGN: Vikten av personlighetsdrag för förståelsen av fysiska förmågor
University of Skövde, School of Informatics.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
PERSONALITY AND ABILITIES IN CHARACTER DESIGN : The Importance of Personality for the Perception of Physical Abilities (English)
Abstract [sv]

Det här arbetet fokuserar på vikten av spelkaraktärers personlighet för förmedlingen av deras fysiska förmågor. Den teoretiska grunden till arbetet ligger i kognitiva och fysionomiska teorier om stereotyper. Det görs skillnad på mjuka och hårda karaktärsdrag, där mjuka karaktärsdrag avser personlighetsdrag och hårda karaktärsdrag avser fysiska egenskaper och förmågor. Arbetet undersöker om karaktärer som formges utan mjuka karaktärsdrag är fria från subjektiva värderingar utan att det förhindrar en korrekt uppfattning av karaktärens syfte.För att undersöka detta skapades åtta karaktärer som delades upp i två karaktärsgrupper. Den första gruppen innehöll både mjuka och hårda karaktärsdrag och den andra gruppen innehöll endast hårda karaktärsdrag. Karaktärerna användes sedan i kvalitativa intervjuer med 12-åringar, vilket var spelets målgrupp.Intervjuernas resultat visade att inkluderandet av mjuka karaktärsdrag hade signifikans för informanterna, då de lade störst vikt vid dessa karaktärers personlighet. För de karaktärer som saknade mjuka karaktärsdrag lade informanterna störst vikt vid fysiska förmågor.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 48 p.
Keyword [sv]
Karaktärsdesign, stereotyper, kognition, flat design
National Category
Media Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-9411OAI: oai:DiVA.org:his-9411DiVA: diva2:723552
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Computer Game Development - Graphics
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-06-17 Created: 2014-06-11 Last updated: 2014-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

c11andla_slutrapport(2302 kB)219 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2302 kBChecksum SHA-512
0092646a5e09ce5187646ba6686c907075ea945d772a5c8e03807807e5c261b460c69c8aa1484c3545371b0e418c4ce1fb682c64c77dc25aa7809f3803faa338
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Larsson, Anders
By organisation
School of Informatics
Media Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 219 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 310 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf