Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att undervisa mellan raderna: Fyra lärares beskrivningar av undervisning i och bedömning av läsförståelse i åk 7-9
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Humanities.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammandrag

Föreliggande uppsats ämnar undersöka hur fyra svensklärare i grundskolans senare år uppfattar och beskriver att de arbetar med undervisning i läsförståelse, samt bedömning av läsförståelse i grundskolans årskurser 7-9. Datamaterial samlades in via halvstrukturerade intervjuer med fyra lärare, samtliga aktiva i grundskolans årskurs 7-9. Resultatet visar på varierande kunskaper om läsförståelsestrategier samt på olika sätt att bedriva undervisning i läsförståelsestrategier och läsförståelse. Samtliga lärare lägger dock stor vikt vid skönlitteratur, elevens egen läsning samt textsamtal mellan elever och mellan elever och lärare, som grund för att utveckla läsförståelsen. Lärarnas syn på vikten av feedback gällande elevernas läsförståelse varierar. Bedömning av läsförståelse sker till största delen summativt, även om undersökningen även till viss del visar på inslag av formativ bedömning.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 28 p.
Keyword [sv]
explicit undervisning, formativ bedömning, läsförståelse, läsförståelsestrategier
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-16826Archive number: SV1:1/2014OAI: oai:DiVA.org:hig-16826DiVA: diva2:723437
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-07-01 Created: 2014-06-10 Last updated: 2014-07-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Att undervisa mellan raderna(690 kB)243 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 690 kBChecksum SHA-512
3dbbcd489e599b3e27787824a69fff0b14c93bc6c5776aff18a1b83b41ed857e653540886eee4aedfcec05390dc56452fad3dcd763dab64d778f581ce2762f0c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Humanities
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 243 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 295 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf