Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att möta en ADHD-elev på Industriprogrammet
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Physics and Electrical Engineering.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Responding to an ADHD studentin the Industrial Programme (English)
Abstract [sv]

Syftet med det här examensarbetet är att som lärare få en inblick i hur det är att få en

elev med diagnosen Adhd i sin klass. Jag vill att arbetet skall belysa olika pedagogiska

sätt att ta hand om och lära dessa elever att klara sin skoldag och att få en meningsfull

utbildning

Intresset för detta ämne startade då man inom skolan och även utanför skolan pratar

om att dessa elever får för lite hjälp för att klara av sin skoltid

För att få hjälp med denna undersökning har jag intervjuat både skolpersonal och

elever. Resultatet av mina intervjuer har gett mig många svar på hur jag bör undervisa

och ta hand om dessa elever och även att den personal som jag har intervjuat lägger

oerhört mycket tid och kraft för att hjälpa dem.

Som exempel kan nämnas att

Adhd -eleven behöver tydliga, avgränsade instruktioner

gärna med bilder och tillhörande text för att lättare komma ihåg dem. Elevens vardag

skall ha en klar och riktig struktur med skoldagens aktiviteter på ordnade scheman som

tydligt visar vad eleven skall göra och vara.

I mina litteraturstudier har jag samlat in fakta angående hur Adhd påverkar människan,

hur man kan hjälpa dem att få en bättre vardag och hur man kan verka i skolan.

Abstract [en]

The purpose of this thesis is, as a teacher, to get an insight into what it is like to have a

student diagnosed with Adhd in ones class. I want this work to show various educational

ways to care for and teach these students to meet their school day and to get a

meaningful education.

Interest in this subject started when we in school and outside school are talking about

these students geting too little help to cope with their education.

In this investigation, I have interviewed both school staff and students. The result of my

interviews has given me many answers to how I should teach and take care of these

students. The staff I interviewed are also using enormous time and effort to help them.

As an example, the

Adhd students need clear, distinct instructions preferably with

photographs and accompanying text to more easaly remember them. Pupil's

everyday will have a clear and accurate structure of the school day's activities in

schedules that clearly shows what the student should do and where to be.

In my literature studie I have collected the facts about how ADHD affects people, how

to help them gain a better everyday life and how to be the school.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 47 p.
Keyword [en]
Adhd in the industrial, disability, Adhd diagnosis
Keyword [sv]
Adhd på industriprogrammet, funktionshinder, Adhd diagnos
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-34253OAI: oai:DiVA.org:lnu-34253DiVA: diva2:718480
Subject / course
Pedagogy
Educational program
Lärarprogram för gymnasieskolans yrkesprogram, (distans), 90 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-05-21 Created: 2014-05-21 Last updated: 2014-05-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(290 kB)124 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 290 kBChecksum SHA-512
65c23bed7a06fbeeae75f0d531c7db070e6db3b570797c2b4db4db334b300226970d25bb10fb57a7df193384d5ab28cd236249b9420a13cd202af8f6e24d98de
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Physics and Electrical Engineering
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 124 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 96 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf