Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att förstå varandra: Kommunikation i omvårdnaden trots demenssjukdom
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Understanding each other : Communication in caring despite dementia (English)
Abstract [sv]

Till följd av en framtid med ökad livslängd förväntas fler människor insjukna i olika former av demenssjukdomar vilket medför kommunikativa svårigheter. För att främja god omvårdnad är det viktigt att använda kommunikationsstrategier som anpassas efter de förutsättningar som personer med demens har. Fokus bör ligga på personens autonomi och integritet. Syftet var att belysa kommunikation i omvårdnaden av personer med diagnosen demens. Studien genomfördes som en litteraturstudie där tio vetenskapliga artiklar ingick i studiens resultat vilket mynnade ut i tre kategorier. Verbal kommunikation bestod bland annat av att vårdgivare använde röstens tonläge samt uppmuntrande kommentarer i omvårdnaden. Det ansågs också viktigt att vårdgivare gav den tid i omvårdnaden som behövdes för att personer med demens skulle kunna kommunicera utifrån sina förutsättningar. Icke verbal kommunikation bestod bland annat av ögonkontakt samt fysisk beröring. Sång och musik som kommunikation ansågs på olika sätt påverka kommunikationen i omvårdnaden av personer med demens. Ytterligare forskning om olika kommunikationsstrategier vid specifika demenssjukdomar som stärker evidens för sjuksköterskors möjlighet att ordinera oberoende omvårdnadsåtgärder inom omvårdnad anses angeläget. Utbildningen av sjuksköterskor bör inkludera kurser i kommunikationsstrategier för specifika demenssjukdomar.

Abstract [en]

As a result of a future with expected increased lifetime, more people will be diagnosed with various forms of dementia that causes communication problems. In order to promote good healthcare, it is important to use communication strategies that are adapted to persons with dementia’s potential. Focus should be on the person’s autonomy and integrity. The purpose was to illustrate communication in the care of persons diagnosed with dementia. The study was conducted as a case study where ten scientific articles formed the basis of the study’s results that formed three categories. Caregivers used, among other things, the voice pitch and encouraging comments in the verbal communication when nursing. It was also important that healthcare providers gave the time in the care that was needed to persons with dementia to communicate based on their conditions. Nonverbal communication included, inter alia, eye contact and physical touch. Songs and music was considered to affect the communication differently in the care of persons with dementia. Further research on communication strategies at specific dementias that strengthens the evidence for nurses’ ability to prescribe independent nursing interventions in nursing is considered essential. Education of nurses should include courses in communication strategies for specific dementia diseases.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 20 p.
Keyword [en]
Communication, Dementia, Nursing
Keyword [sv]
Demens, Kommunikation, Omvårdnad
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-25309OAI: oai:DiVA.org:hh-25309DiVA: diva2:716125
Subject / course
Nursing
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-05-13 Created: 2014-05-08 Last updated: 2014-05-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Att förstå varandra - Kommunikation i omvårdnaden trots demenssjukdom(783 kB)474 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 783 kBChecksum SHA-512
3c45a58d3d6fbfeb342289b1e9564fe82cb5e82d168746c30eff2fe3eb17bb80686bf2565bb804037c5be61e412be8f1d0fc43f8bea48e0640934720f65f0b57
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 474 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1018 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf