Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Vad var det som hände?": -En studie om pedagogers professionella förhållningssätt i barns konflikter.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studien har fokus på pedagogers professionella förhållningssätt till barns konflikter. Syftet med studien är därmed att undersöka hur pedagoger professionellt hanterar och bearbetar konflikter som uppstår mellan barn på förskolor.

Studien har gjorts enligt en kvalitativ metod utifrån semistrukturerade intervjufrågor med åtta aktiva pedagoger på fyra olika förskolor, i både kommunal och privat regi samt med observationer på de förskolor där de intervjuade pedagogerna arbetar. Observationerna genomfördes med hjälp av ett observationsschema.

Det resultat som framkommit i studien är att konflikter sker dagligen och att uppkomsten av barns konflikter till största del beror på oenigheter. Det har även framkommit i intervjuerna att pedagogers roll i barns konflikter är att vara lyhörda, närvarande och medlande.

Slutsatsen vi har dragit av studien är att pedagogers professionella förhållningssätt är betydelsefullt i bemötandet, i hanteringen och i bearbetningen av barns konflikter

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 40 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
förhållningssätt konflikter
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-24847OAI: oai:DiVA.org:mdh-24847DiVA: diva2:711310
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-04-10 Created: 2014-04-09 Last updated: 2014-04-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(501 kB)162 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 501 kBChecksum SHA-512
fb4f26c9126f53049950da9861a1fdebfb1ffc775736b57ee15c224bcd5ffbfb05055371df570d2789b47ed7e950c741c3a193f4f1db552900ba2647e08a5568
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lindgren, Ella
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 162 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 168 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf