Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur uppfattar studenter tankebokensimplementering i Web 2.0-verktyg?: En kvalitativ studie om hur studenter uppfattar tankeböckers implementering i Web 2.0-verktyg
University West, Department of Economics and IT, Division of Media and Design.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien i denna uppsats är explorativ och förståelseinriktad. Syftet med undersökningen är att undersöka om respondenterna uppfattar att man med hjälp av Web 2.0-verktyg kan stödja lärande utifrån tankebokens koncept.Undersökningen har genomförts på en grupp studenter på Digitala Medieprogrammet vid Högskolan Väst. Studenterna läste vid tillfället en kurs som heter Digitala Distributionsformer, en kurs kring hur man använder olika former av digitala distributionsformer både via internet och mobil. Undersökningen består av en fokusgrupp av dessa studenter, samt observationer kring studenternas användning av de digitala verktygen.Resultatet visar att bloggar ger fördelar och uppmuntrar studenter till ett reflekterat lärande genom t.ex. tankebok som form. Tankebok i blogg kan därigenom bli ett stöd i lärandet.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 37 p.
Keyword [sv]
Tankebok, lärdagbok, blog, reflektivt lärande, trackbacks, permalänkar, reflektion, arkiv
National Category
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-5913OAI: oai:DiVA.org:hv-5913DiVA: diva2:696453
Subject / course
Pedagogics
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-13 Created: 2014-02-13 Last updated: 2015-03-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(787 kB)1215 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 787 kBChecksum SHA-512
d930037dcfcc7b7244db6613546c6ffbd494b79efc36fda2f561d7d1ecee68482784c65c0fac2e88927391e3cd543ce5d2443857f5ee9c1609f3895dd6241577
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Division of Media and Design
Public Health, Global Health, Social Medicine and EpidemiologyPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1215 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 237 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf