Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Om genuskonstruktioner i bildundervisning på högstadiet.
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Music and Art.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien har varit att diskutera olika motiv som pojkar och flickor skapar utifrån en reklamvideo. Studien har även analyserat på vilket sätt elever skapar könsidentitet i bilderna och hur de har uppfattat sin identitet i teckningen.

Undersökningen har baserats på bilder som elever från högstadiet har gjort. I metoden har elever skapa en bild, utifrån en reklamvideo och med hjälp av tre ord kommenterat videon. Metoden består av kvalitativa intervjuer och materialet har sammanställts i kvantitativa tabeller.

Resultatet för den här studie visade att det vanligaste motivet som eleverna skapade, blev figurer som föreställer människor. Genom att rita tydliga könsmarkörer skapar elever könsidentitet i bilderna, men också genom att rita könlösa eller neutrala figurer visar elever att könet inte har en betydande roll i bilden. Sammanfattningsvis är eleverna medvetna om vilka motiv de skapar och hur de framställer sig själva, men också andra. 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 38 p.
Keyword [sv]
Genus, poststrukturalism, pedagogik, identitet, bild.
National Category
Visual Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-32292OAI: oai:DiVA.org:lnu-32292DiVA: diva2:696195
Subject / course
Art
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans senare år och gymnasiet
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-27 Created: 2014-02-13 Last updated: 2014-02-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Om genuskonstruktioner i bildundervisning på högstadiet.(332 kB)166 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 332 kBChecksum SHA-512
3607ed93857e235aec077329e5b4d6bdfab4b7dab6dfd353dd37285b33edf504f95bd71f3486410c7379532efae8db097ac86b719e58c86a37e3fb39b6e2a1bc
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Podgorska, Hanin
By organisation
Department of Music and Art
Visual Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 166 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 106 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf