Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskollärares perspektiv på lek och medverkan i barns lek
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att studera förskollärares inställning till att medverka i barns lek samt att studera vad förskollärare anser om leken och dess betydelse. Som metod i denna kvalitativa studie har intervjuer använts. Det genomfördes sju stycken intervjuer med verksamma utbildade förskollärare. I resultatet framkom att förskollärare anser att leken är grunden för allt lärande och att det vore konstigt som förskollärare att inte använda sig av leken i verksamheten. Inställningen till att medverka i barns lek berodde på barnens ålder och att det skulle ske på barnens villkor. Samtliga informanter hade liknande inställningar till lekens betydelse och till att medverka i barns lek.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 27 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Lek, medverkan, bearbeta, förskollärare
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-24437OAI: oai:DiVA.org:mdh-24437DiVA: diva2:694486
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-07 Created: 2014-02-06 Last updated: 2014-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Examensarbete - Lisa Eriksson och Josefin Ferm(386 kB)384 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 386 kBChecksum SHA-512
4c722d438fd27e0474facdb3a05ae80676d2d13719da7fa3f8cad62dc4617e16dea61555d28a58eb41ff35c04e09b187d554e3ea971a57eb5509c5b0f67e47aa
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 384 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 153 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf