Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att rekrytera en mångfald: En kvalitativ studie om en organisations mångfaldsarbete kopplat till rekrytering
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
To recruit diversity : - a studie about how one organization works with diversity in their recruitment. (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att förstå hur den utvalda organisationen arbetar mångfaldsfrämjande vid rekrytering och tar tillvara på de egenskaper mångfalden bidrar till. Studien baseras på en empirisk undersökning där en kvalitativ metod i form av informantintervjuer i kombination med en dokumentstudie ligger till grund. De teoretiska utgångspunkterna för studien baseras kring två stora huvudområden för studien: rekrytering och mångfald. Där författarna Lindelöw (2008) och Fägerlinds (2012) tankar och teorier till största del har använts i bakgrunden och resonemangen. Studien visar att organisationen har verktyg och metoder för att främja mångfald i organisationen vid rekrytering, men att cheferna har kommit olika långt i sina verksamheter med mångfalden. Detta kan bero på personliga faktorer hos cheferna, storleken på organisationen men även avsaknad av resurser såsom tid, tydliga mål, direktiv och budget för mångfaldsarbetet. Sammanlagt kan alltså dessa faktorer ha påverkat resultatet av mångfalden i organisationen.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 50 p.
Keyword [sv]
mångfald, rekrytering, organisation, arbetsplats, ledarskap, strategiskt arbete, kompetens
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-32138OAI: oai:DiVA.org:lnu-32138DiVA: diva2:694388
Subject / course
Pedagogy
Educational program
Human Resource Management Programme, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-07 Created: 2014-02-06 Last updated: 2014-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(651 kB)498 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 651 kBChecksum SHA-512
14bf51c1158d0eedd7077a0b3437673b81ad57c3e722cecc3009f56870f2eb2e37f9cf81e4b09da02504370de086c71a9d0a997175798bdb8f52f7b1ad662208
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Denckert, RebeccaMartikainen, Mia
By organisation
Department of pedagogy
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 498 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 681 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf