Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Samordnad individuell plan (SIP).: En kvalitativ studie på hur samordnad individuell plan förändrat samverkan mellan socialtjänst och psykiatri.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Psychology.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Psychology.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Då samordnad individuell plan infördes i lagstiftningen 1 januari 2010 var syftet att personer med behov av insatser från fler organisationer än en skulle erbjudas en samordnad individuell plan för att tydliggöra de olika organisationernas ansvar, och förbättra för den enskilde klienten. Syftet med vår studie var att undersöka hur samordnad individuell plan förändrat samverkan mellan kommun och landsting när det handlar om personer med dubbeldiagnos. Studien har bedrivits kvalitativt med en deduktiv strategi, där fyra yrkesverksamma inom en och samma stad har intervjuats. De teorier som användes var case managment samt systemteori. Våra slutsatser är att tillvägagångssättet bör förändras för att undvika extra arbete, det behövs ytterligare riktlinjer för hur samverkan skall bedrivas innan ett gott resultat av lagändringen kan ses, båda organisationerna lägger stor vikt vid klientens behov, klienten blir mer delaktig när SIP används samt att organisationerna behöver mer kunskap om varandras arbetsområden.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 63
Keywords [sv]
samordnad individuell plan, SIP, dubbeldiagnos, samverkan, psykisk ohälsa, case managment.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-16242Archive number: SGSMK-2013-11OAI: oai:DiVA.org:hig-16242DiVA, id: diva2:692798
Subject / course
Social work
Educational program
Social work
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-12 Created: 2014-02-01 Last updated: 2014-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1439 kB)515 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1439 kBChecksum SHA-512
eeaefaa5f88d86041d1c7659d38ff694f181f4cb375dd22367979465c31ed65ade38f0c3413049bbd13a28b4be06b3c73a06fa78a18ef2a5c24d2523fe65c5e7
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Work and Psychology
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 515 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1239 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf