Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ideologiska studieförbund: En jämförande kritisk diskursanalys av Medborgarskolan och ABF:s språkliga uttryck
Södertörn University, School of Culture and Education.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Ideological education associations : A comparative critical discourse analysis of Medborgarskolan and ABF's linguistic expressions (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att analysera på vilket sätt politiska ideologier kommer till uttryck i texter producerade av ABF och Medborgarskolan. Detta med utgångspunkt i vad jag upplever som oklara förhållanden rörande vilken betydelse ideologier i praktiken spelar för dessa studieförbund. I uppsatsen undersöks vilka ideologier som går att urskilja i två texter från ABF respektive Medborgarskolan, samt hur dessa ideologier uttrycks språkligt. Även två motsvarande texter från ett tredje studieförbund – Folkuniversitet – analyseras.

Uppsatsen utgår såväl teoretiskt som metodologiskt från Norman Faircloughs kritiska diskursanalys. Analysen kompletteras även med en ideationell SFL-analys. Resultatet visar att ABF och Medborgarskolan grundar sig i samma folkbildningsdiskurs, men medan ABF-texterna är starkt präglade av en socialdemokratisk diskurs så består Medborgarskolans texter av en interdiskursiv blandning av folkbildnings-, borgerlig-, humanistisk- och positiv säljdiskurs. Avslutningsvis kopplas dessa resultat till den övergripande sociala praktik som studieförbunden är en del av.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 48 p.
Keyword [sv]
kritisk diskursanalys, CDA, Fairclough, Halliday, SFL, ideationell analys, folkbildning, ideologier, ABF, Medborgarskolan, Folkuniversitet
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-21620OAI: oai:DiVA.org:sh-21620DiVA: diva2:692016
Subject / course
Swedish
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-01-30 Created: 2014-01-29 Last updated: 2014-01-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1409 kB)267 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1409 kBChecksum SHA-512
f400d03b3287e0cc8b6dc8288f67a94d1456ad11fb1fde300481bb21db985ee3c4ab0af41e221aaaef697fb672a6621fbb08417638c06a660ad48eb109cf1329
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Culture and Education
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 267 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 364 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf