Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Fy fan va alla svär": Användningen av svordomar bland några elever i en grundskola
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna undersökning redogör för svordomsanvändningen bland några elever i en grundskola utifrån autentiska samtal. Med hjälp av en CA-inspirerad samtalsanalys av det insamlade materialet, bestående av ljudinspelningar, besvaras de följande frågeställningarna: (1) Vilken funktion har fan för de medverkande deltagarna i ett samtal? (2) Vilken funktion har jävlar för de medverkande deltagarna i ett samtal? (3) Vilken funktion har engelska svordomar för de medverkande deltagarna i ett samtal? Resultatet visar att fan används främst som extra beto-ning eller förstärkning för att framför allt signalera en bakomliggande känsla i yttrandet. Även jävlar har samma signaleringsförmåga då dess främsta funktion är att vara ett adjektiv som ger extra betoning till ett kommande substantiv. Engelska svordomar har främst en informa-tionsfunktion där de använda svordomarna medför viktig information i ett yttrande.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 64 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
svordomar, tabu, fan, jävlar, engelska svordomar, samtalsanalys
National Category
Languages and Literature
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-24265OAI: oai:DiVA.org:mdh-24265DiVA: diva2:690841
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-01-29 Created: 2014-01-23 Last updated: 2014-01-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(639 kB)526 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 639 kBChecksum SHA-512
58db81786e4aeb1c546ffc47dae565a5e9729a2b936b3847994331a5986a26009b29109a3fa7895836bd22b5070ac8a5ff7ae5d9046490b4aa40771b80ab13bc
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Languages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 526 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 822 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf