Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sagoberättandets betydelse: En kvalitativ studie om några förskollärares uppfattningar om sagoberättandet i förskolan
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med vår studie var att undersöka hur förskollärare uttrycker att de arbetar med sagoberättande samt vilken betydelse för barns utveckling förskollärare tillskriver sagoberättande. Vi använde oss av en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer med förskollärare. Det resultat vi fick var att alla förskollärare arbetar med sagoberättande men på olika sätt. Sagoberättande går att arbeta med på en mängd olika sätt vilket framkom av resultatet. Det framkom även att förskollärarna anser att sagoberättande ger barn möjligheter till utveckling inom olika områden som exempelvis språket och de sociala färdigheterna. Våra slutsatser av resultat är att sagan är en viktig del i förskolans verksamhet för förskollärare och barn. Sagoberättande är även tillskrivet en viktig och betydande roll för barns utveckling.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 21 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Förskola, sagoberättande, sagor, berättelser, berättande
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-24262OAI: oai:DiVA.org:mdh-24262DiVA: diva2:690464
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-01-23 Created: 2014-01-23 Last updated: 2014-01-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Sagoberättandets Betydelse(509 kB)272 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 509 kBChecksum SHA-512
a887cb202c5a8ed3868aefa7f7fe5099bf943800b2b50f7cd55529a1f49b73ed882414c6164ff92bee7bad73bec26ea01eee864748dc8dba94cffca541255eab
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 272 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 256 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf