Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Unga människors tankar gällande digitala medier: en värld för vuxna att ta del av
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2013 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Young people's thoughts regarding digital media (English)
Abstract [sv]

Dagens ungdomar lever i en värld där digitala medier ständigt är närvarande. I följande studie analyseras elva högstadieungdomars syn på digitala medier i en skolkontext respektive en privat/fritidskontext. Ungdomarna har fått göra sin röst hörd genom intervjuer. Generellt sett är eleverna positivt inställda till digitala medier. Digitala medier hjälper dem att kommunicera med vänner, familj, släkt och lärare samtidigt som medierna erbjuder spel, underhållning och tillhandahåller verktyg för att exempelvis skriva, hantera och spara information och skolarbeten. Ungdomarna beskriver också nackdelar, exempelvis har de svårt att kontrollera sin tid vid sociala medier och det inkräktar på deras lektioner och läxläsning hemma. Ungdomarna ger också uttryck för att de behöver bredda sin digitala kompetens eftersom de själva inte är medvetna om hur de kan använda datorn på ett effektivt sätt vid skrivning av exempelvis skolarbeten i hem och skola.  Studiens resultat är att ungdomar vill ha hjälp vuxna som kan stötta, begränsa och hjälpa dem till en sund relation i förhållande till digitala medier.

Place, publisher, year, edition, pages
2013.
Keyword [sv]
digital kompetens, digitala medier, ungdomar, skola, fritid
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-30955OAI: oai:DiVA.org:lnu-30955DiVA: diva2:676313
Subject / course
Educational Science
Educational program
Teacher programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-12-06 Created: 2013-12-05 Last updated: 2013-12-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(706 kB)294 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 706 kBChecksum SHA-512
b5b90402409e262455a2a3aeef1e1b152d9ba755b668ddebf9804291220d1f0cc6a0bac208097717b963e62fae9a9392d80581684ad92b83318162aebf16b8d7
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 294 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 257 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf