Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Grundsärskolan som en potentiell hälsopraktik genom lärarens praktiska och pedagogiska arbete: En kvalitativ studie om lärarens pedagogiska arbete för hälsa och vilka förutsättningar till hälsa detta kan skapa
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie har gjorts för att belysa vilken roll läraren har i skapandet av elevers hälsa i en grundsärskola. Studien lägger fokus på vilka förutsättningar som skapas av läraren och hur dessa kan påverka grundsärskoleelevernas hälsa. Det finns forskning som tyder på att funktionshindrade generellt har sämre mätbar hälsa. Författarnas studie tar utgångspunkt i upplevd hälsa men med stöd i tidigare forskning om mätbar hälsa kan studien ändå ge ett riktmärke för hur hälsan ligger till.  För att studera detta så användes observationer, delvis deltagande, samt kompletterande samtal med desom medverkade i studien. Observationsanteckningar jämfördes och huvudkategorier skapades med hjälp av dessa i resultatkapitlet. Resultatet presenterar hur läraren skapar förutsättningar samt vilka förutsättningar som skapas. Vidare så diskuteras och problematiseras resultatet i diskussionskapitlet.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 49 p.
Keyword [sv]
Pedagogik, hälsa, grundsärskolan, pedagogiskt arbete, holism, kvalitativ metod
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-23661OAI: oai:DiVA.org:hh-23661DiVA: diva2:651357
Subject / course
Pedagogy
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-09-26 Created: 2013-09-25 Last updated: 2013-09-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Kandidatuppsats Hälsopedagogik 2013(455 kB)238 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 455 kBChecksum SHA-512
a2d5040f9a36dbcc48cee4f2fd3ad140a9c7bc5873843e4d109cbc83d76696a88352a2ed5d47af16e4b6a5cf2990584cd5430847973c0cd9667c87f5a7524545
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Gustavsson, MalinHammond, IdaLindström, Emma
By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 238 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 120 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf