Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Individualiseringens identiteter: Perspektiv på identitet i en individualiserad och globaliserad värld
Halmstad University.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie fokuserar på vad individualiserat identitetsskapande genom bloggning består utav. Studien tar sin utgångspunkt i att globaliseringens omvärldsförändringar förändrat människors möjligheter till identitet, och att bloggning är del av en ny typ av identitetsskapande. För att undersöka identitetsskapande genom bloggning analyserar studien en bloggskola på nätet framtagen av tre kvinnliga framgångsrika "bloggentreprenörer", Clara Lidström, Anna-Karin Nyberg och Frida Ramstedt. Bloggskolan syftar enligt dem till att lära bloggare hur man bäst ska framställa sig själv för att synas och expandera på nätet, samt göra bloggen till en lyckad affärsverksamhet. Studien syftar till att utveckla förståelsen för hur samtidens framträdande sociala aktiviteter genom diskurs formar social verklighet och därmed identitet. Frågeställningarna handlar om hur man konstruerar sitt individualistiska jag när man bloggar, vilka mönster som präglar detta jag, samt vilka externa diskurser bloggidentiteten påverkas av. De teoretiska ramar som studien utgår från är Zygmunt Baumans, Ulrich Becks och Anthony Elliott & Charles Lemerts respektive perspektiv på det individualiserade samhällets identiteter, i litteratur från 2000-talet. Metoder som använts är textanalys med innehållsanalys som främsta verktyg. Även diskurspsykologiska teorier såsom rollteori och humanistisk teori (Potter & Wetherell, 1987, s 97, 99) har använts för att betrakta självet i bloggvärlden. Studien kom bl. a fram till att identitetsskapande genom bloggning till stor del vilar på kontextuellt och socialt skapade värden, att bloggidentiteten är nära besläktad med företagsvärlden, samt att självet framställs genom retoriska strategier byggda på egenintressen. 

Abstract [en]

This study focuses on how individualized forms of identities are constructed within the sphere of blogging. The premiss of the study is that changes in society brought about by globalization has changed peoples ways of forming identities, and that blogging functions as a new kind of tool for identity-construction. The object of analysis is a webbased blogging-course made by three successful female bloggentrepreneurs, Clara Lidström, Anna-Karin Nyberg and Frida Ramstedt. The purpose of the course is according to them to teach bloggers how to portray themselves in the best way, with the aim of becoming visible in the blog-world, expand and turn blogging into business. The purpose of the study is to contribute with observations of how contemporary social activities - through certain discourse - forms social reality and by that, identity. The question formulation is about how the individualized identity is created through blogging, what patterns this identity is made up of, and also what external discourses the blogging-self is affected by. The theoretical framework include the theorization of Zygmunt Bauman, Ulrich Beck and Anthony Elliott & Charles Lemert, with their various perspectives on identity in an individualized society, in literature of the 21st century. Methods used are text analysis, with content analysis as the primary tool. Role-theory and humanistic theory originated from discourse psychology have been used to understand and portray the blog-identity. The study resulted in the conclusion that the constuction of identity through blogging is to be regarded as dependant of contextual and socially constructed values, that the blog-identity is closely related to the businessworld and that the self is displayed via rethorical techniques derived from various self-interests. 

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 35 p.
Keyword [en]
identity, individualization, blog, discourse, content analysis, blogging-course
Keyword [sv]
identitet, individualisering, blogg, diskurs, innehållsanalys, bloggskola
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-23622OAI: oai:DiVA.org:hh-23622DiVA: diva2:650133
Subject / course
Sociology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-09-20 Created: 2013-09-19 Last updated: 2013-09-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(648 kB)363 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 648 kBChecksum SHA-512
9eceb2ece96c37ae85a84428afd862bd49844a8b041afb2c1e134718365f2bbf51e43a058318438e1ce06c03b952fdf21c0cda545c02469390461244c81d2240
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Nordin, Johan
By organisation
Halmstad University
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 363 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 788 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf