Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den dagliga ordningen: En diskursanalys av personals utsagor om ungdomar på hem för vård eller boende
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte var att, genom identifikationen av rådande diskurser, ta reda på vilka eventuella regler som kunde tänkas styra personalens bemötande av placerade unga på ett svenskt hem för vård och boende (HVB). Med en diskursanalytisk ansats, inspirerad av Foucault, granskade vi därför hur det sociala arbetet med barn och unga omnämns i statliga direktiv för socialvård, tillika i personalens utsagor vid så kallade överrapporteringar (mellan arbetsskiften). Vi tog även del av verksamhetens organisationsbeskrivning, samt försåg oss med omfattande vetenskapliga referenser inom svensk välfärdsforskning. Mot bakgrund av detta fann vi fyra diskursiva praktiker: Myndighet, allmänhet, verksamhet och vetenskap. Vilka var för sig och tillsammans kunde ses forma, vidmakthålla, reproducera och i vissa fall förändra den svenska barnavårdsdiskursen. Diskursen definierades som utsagor vilka bedöms vara erkända sanningar gällande barn och ungas behov, och som i en viss tid skapar en viss typ av påståenden som därmed utesluter andra. Utifrån denna definition kunde vi förstå den komplexitet som omgärdar de normativa uppfattningarna om vad som är den unges bästa. Personalens bemötande av de placerade unga kunde således förklaras mot bakgrund av vem som anser sig ha tolkningsföreträde, samt av de samhälleliga normer som utgör definitionen av barnets bästa och därigenom barnavårdsdiskursen.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 40 p.
Keyword [sv]
Diskurs, diskursanalys, barnavårdsdiskurs, HVB, socialvård, barnets bästa
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-23557OAI: oai:DiVA.org:hh-23557DiVA: diva2:648268
Subject / course
Sociology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-09-16 Created: 2013-09-14 Last updated: 2013-09-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1879 kB)244 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1879 kBChecksum SHA-512
f7a7672b5d65c6801af6bbaee1d1ea9585dd676e172953f7647104ef35ef9329f2e6d0c7da084dee8de5ce4816461e5ab9a3d780318ae1426e430660e787dec8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)
Sociology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 244 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 203 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf