Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kan medias hälsoinformation bidra till ohälsa?: En kvalitativ studie om upplevelse och effekten av medias hälsoinformation på hälsostuderande unga mäns välbefinnande
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS). (Michaela Leigard och Ulrika Eden)
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
: (Swedish)
Abstract [sv]

 

Föreliggande studie belyser medias hälsoinformation med hjälp av tidigare forskning och en kvalitativ intervjustudie. Målsättningen med uppsatsen var att belysa och problematisera hälsostuderande unga mäns uppfattning av dagens hälsoinformation i media samt vilken upplevd effekt hälsoinformationen kan ha på de unga männens välbefinnande och vardagliga liv. Föreliggande studie har sin utgångspunkt i det sociokulturella perspektivet på lärande med fokus på begrepp som socialt stöd, delaktighet och meningsfullhet. I studie ses media som ett lärande verktyg och även som en plats där social kommunikation kan ske.

 

Resultatet visar att hälsoinformationen kan bidra till motivation och kunskap till att sköta sin hälsa. De framkom dock att kunskapen nyttjas ofta med kritiska ögon. Resultatet visade även att medias hälsoinformation kan leda till ohälsa och stress på grund av försök att uppnå medias hälsoideal men även upplevd stress över att vara för tillgänglig av medias hälsoinformation.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 36 p.
Series
Forskning i Halmstad, ISSN 1400-5409
Keyword [sv]
Sociokulturellt perspektiv, socialt stöd, motivation, ohälsa, välbefinnande.
National Category
Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-23400OAI: oai:DiVA.org:hh-23400DiVA: diva2:643015
Subject / course
Pedagogy
Presentation
2013-08-24, 19:45 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-10-10 Created: 2013-08-24 Last updated: 2013-10-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(555 kB)226 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 555 kBChecksum SHA-512
2aea3c68910918c19e7d024ecece19100558bd72796783bc5e90388cd73a14c3c664f8511f9389f2d54f6da519ca56e1536f3f02be9324e56817b876cda88413
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Eden, Ulrika
By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)
Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 226 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 286 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf