Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Okej ibland är det tråkigt, ibland är det kul. Ibland är det sådär.": En studie om barns uppfattningar av massage i förskoleklass.
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2013 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

SAMMANFATTNING

_______________________________________________________________

Ida Brantek & Jessica Persson

"Okej ibland är det tråkigt, ibland är det kul. Ibland är det sådär."

En studie om barns uppfattningar om massage i förskoleklass.

"Okey sometimes it´s boring, sometimes it´s fun. Sometimes it´s neither well nor poorly."

A study of children's perceptions of massage in the preschool.

Antal sidor: 33

_______________________________________________________________________________

Syftet med studien är att undersöka barns uppfattningar om massage i förskoleklass.

Frågeställningar:

- Hur uppfattar barnen sin delaktighet?

- Hur uttrycker barnen att de känner kring massagesituationerna?

För att få svar på syftet och frågeställningarna genomfördes 14 intervjuer med 22 barn i en förskoleklass där massage är ett återkommande inslag i verksamheten flera gånger i veckan. Resultatet visar att de flesta barn har en positiv inställning till massage. Resultatet visar vidare att delaktighet och trygghet är två viktiga faktorer som kan kopplas samman. De är viktiga grunder som behöver stor plats om massage ska användas i barnverksamhet.

_______________________________________________________________________________

Sökord: massage, förskoleklass, delaktighet, inflytande, trygghet, makt _________________________________________________________________________________

Postadress Gatuadress Telefon Fax

Högskolan för Lärande Gjuterigatan 5 036 – 101000 036162585

och Kommunikation (HLK)

Box 1026

551 11 JÖNKÖPING

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 33 p.
Keyword [sv]
massage, förskoleklass, delaktighet, inflytande, trygghet, makt
National Category
Pedagogy Pedagogical Work Learning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-21714OAI: oai:DiVA.org:hj-21714DiVA: diva2:639014
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-08-06 Created: 2013-08-05 Last updated: 2013-08-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA