Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Alla kan dansa!”: Synen på rörelse till musik samt dans i ämnet idrott och hälsa ur ett genusperspektiv
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Sport Science.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Sport Science.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"Everybody can dance!” : The view of the movement to music and dance in physical education from a gender perspective (English)
Abstract [sv]

Dansen har funnits länge i människans närhet och den har olika betydelser beroende på vad individen har för uppfattning om dansens normer och uppbyggnad. Syftet med vår empiriska studie är att undersöka om pojkar och flickor har en liknande syn på ämnesområdet rörelse till musik samt dans i gymnasieskolan och i så fall varför eller varför inte de har det. Vi har utgångspunkt i genusperspektivet och därmed Hirdmans (2001) teorier om genuskontraktet. Metoden vi har använt oss av är den kvantitativa undersökningsmetoden. Inom ramen för den kvantitativa undersökningsmetoden valde vi enkäter eftersom det är enklast att få svar på våra frågeställningar samt för att det ger oss stora möjligheter att nå ut till många individer.

 

Rörelse till musik samt dans uppfattas som ett feminint ämne. Resultatet visar på att den uppfattningen är generell bland det manliga könet. Pojkar som svarat på enkäten menar att dans är ”tjejigt”. Elevers inställning är att dans rent generellt är till för båda könen.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 50 p.
Keyword [en]
Movement to music, dance, dance in school, physical education, gender, gender contract
Keyword [sv]
Rörelse till musik, dans, dans i skolan, idrott och hälsa, genus, genuskontraktet
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-27632OAI: oai:DiVA.org:lnu-27632DiVA: diva2:637857
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans senare år och gymnasiet
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-08-19 Created: 2013-07-23 Last updated: 2013-08-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1261 kB)291 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1261 kBChecksum SHA-512
9c20b429517ed5f538a3d4e02ea2c3925bc49f6112c6f36c6358461a0c8b3c1482ae62d8f52112319dd847764dd0e92b3f6d22581bbc6588bc7aafcaf5ea32eb
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Sport Science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 291 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 555 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf