Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkets betydelse för matematikinlärningen.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftade till att undersöka pedagogernas syn på kopplingen mellan språk- och matematikinlärningen. I studien visades även olika arbetssätt och metoder som de intervjuade lärarna i studien använde för att främja språk- och matematikinlärningen. För att få ett så bra resultat som möjligt gjordes intervjuer med åtta lärare på två helt olika skolor i två mellanstora kommuner. Genom intervjuerna med pedagogerna framkom att ett varierat arbetssätt bör vara stommen i undervisningen om man vill främja språkets utveckling och matematikens utveckling. Att använda sig av kommunikation och den proximala utvecklingszonen visade sig vara något som genomsyrade pedagogernas syn. Resultatet visade dock att det finns svårigheter i att se tydliga kopplingar i vad som egentligen är orsak och verkan.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 31 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Matematikinlärning, språkets betydelse, kommunikation, varierande arbetssätt
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-20000OAI: oai:DiVA.org:mdh-20000DiVA: diva2:633315
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-08-23 Created: 2013-06-26 Last updated: 2013-08-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Språkets betydelse för matematikinlärningen(470 kB)459 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 470 kBChecksum SHA-512
23cbff7bb91c3368aaf48df76dda16080287c9ac9f98fd284559cf69aee408772ed2062a3890fa331806faad8a2349ff0f843e7dab83011deae7665fbfdc1dec
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Levander, ÅsaKarlsson, Lise-Lotte
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 459 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 124 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf