Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Relevant Realism?: Hermeneutisk studie i framställningen av 1800-talen i läromedel för litteraturhistoria
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Då den statliga granskningen av läromedel upphört är det upp till varje undervisande lärare att bedöma huruvida läromedel ligger i linje med de gällande kursplanerna eller ej. Syftet med uppsatsen är att granska 1800-talet i fyra läromedel i litteraturhistoria. Med hermeneutiken som verktyg tolkas två olika kursplaner i svenskämnet, den nu gällande kursplanen i Svenska 1 hämtad ur Gy 11 och kursplanen för Svenska B hämtad ur Lpf 94. Tolkningen av aspekter som kan kopplas till litteratur ligger till grund för analysen av de aktuella läromedlen. Resultatet visar att de fyra läromedlen tar upp information som ligger i linje med det kursplanerna föreskriver och kan således möjliggöra att eleven uppnår målen när det kommer till studier av författare och dess verk under 1800-talet.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 53 p.
Keyword [sv]
Litteratur, svenskämnet, 1800-talet, Gy11, Lpf94
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-22420OAI: oai:DiVA.org:hh-22420DiVA: diva2:625350
Subject / course
Education Science
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-06-24 Created: 2013-06-04 Last updated: 2013-06-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Relevant Realism?(808 kB)344 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 808 kBChecksum SHA-512
a272d4b1c88a9bd65b9a2e1c9c21efe3c00871ccbd1d776eaa212df9c90ef103b2e6451dd2ae716ed648cdeaf2c9a85af2b679ed507b6824e7cfbd4a3f4803b9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 344 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 330 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf