Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares syn på ledarskap och elevinflytande: En intervju studie kring pedagogers syn på elevinflytande och ledarskap
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte och frågeställningar

Syftet med studien är att närmare analysera pedagogers uppfattningar beträffande elevinflytandet inom ämnet idrott och hälsa samt synen på ledarskap. Frågeställningarna i arbetet är:

  • Vilka möjligheter och svårigheter finns det gällande elevinflytande i undervisningen inom idrott och hälsa?
  • Vilken syn har lärare på ledarskap och vad har ledarskapet för betydelse för elevinflytande?

Metod

Fem pedagoger inom Stockholms län som undervisar inom ämnet idrott och hälsa har med fokusintervju som redskap fått ge sin syn på ledarskap samt elevinflytande. Samtliga lärare som deltog i studien har arbetat inom skolan mellan 1 till 10 år. Resultatet kommer att kategoriseras i faktorer som påverkar elevinflytande samt ledarens syn på ledarskap.

Resultat

Det viktigaste som lärarna lyfter fram är regler och ramar så att det finns en struktur i klassrummet. Resultatet visar också på att det finns en brist i arbetet med elevinflytande på organisationsnivå. Relationer, aktiviteter och roller är direkt avgörande för elevens utveckling. Lärarna påpekade att tiden för planering av undervisning var alldeles för kort och att detta var det största hindret för att få en undervisning genomsyrad av beslutsprocesser där eleven får möjlighet att utöva inflytande.

Slutsats

De slutsatser som kan dras av undersökningen är att det ställs höga krav på ledarskapet i skolan. Detta då lärarna förväntas göra det möjligt för eleverna att utöva inflytande i undervisningen oavsett elevens egna ambitioner som varierar. Detta samtidigt som tidsplaneringen inte räcker till för att utforma undervisningen alla gånger. De höga kraven kräver ett förhållningssätt och en ledarstil som kan främja elevernas möjligheter till att utveckla sin förmåga till att delta i beslutstagade processer. Ett demokratiskt förhållningsätt ifrån varje lärare och en deltagaraktiv pedagogik är viktiga element för att skolan ska bli en bra plattform för eleverna att utöva och utveckla sin förmåga att delta i demokratiska processer.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 34 p.
Series
Examensarbete, 2012:189
Keyword [sv]
elevinflytande
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-2770OAI: oai:DiVA.org:gih-2770DiVA: diva2:617359
Subject / course
Idrott
Educational program
Physical Education Teaching
Presentation
2013-02-04, 21:59 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Note

Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa. Ht 2012

Available from: 2013-04-23 Created: 2013-04-22 Last updated: 2013-04-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(484 kB)272 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 484 kBChecksum SHA-512
0c3d44d74db9d28c8bc05596078a0fa89dc989e3253e40b38d4d5b83f35a56e267a5d0658b9ba0c05353b537a43dd7bfb2c53d1a474204e27da9bec6005c0f87
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 272 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 760 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf