Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Finns det samband mellan fysisk självkänsla och elevers närvaro i ämnet idrott och hälsa?
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: Vår självskattade fysiska självkänsla är av betydelse för vår motivation att vilja vara fysiskt aktiv. Det har även visat sig i tidigare forskning att högre fysisk självkänsla påverkar elevers resultat i skolan positivt. Syftet med arbetet var att se vilka samband det fanns mellan fysisk självkänsla och elevers närvaro i idrott och hälsa. Metod: Två klasser på en skola i sydöstra Sverige deltog i undersökningen, HT -12. Studien bygger på en kvantitativ undersökning i form av en redan framtagen enkät: ”Sådan är jag! – barn”, även kallad CY-PSPP (Children and Youth – Physical Self Perception Profile). Deltagarna har då fått skatta sin fysiska självkänsla som sedan jämförts med elevernas frånvaro i ämnet idrott & hälsa. Resultat: Elever med högre fysisk självkänsla har inget signifikant samband med lägre frånvaro i idrottsundervisningen. Resultatet visade dock att undergrupperna idrottslig kompetens, fysisk kondition och kroppsattraktivitet, har var och en ett signifikant samband med fysisk självkänsla. Konklusion: Lärarens roll är viktig för att nå alla elever i undervisningen för att stärka individens tro om sig själv, samt hur denne ser på sig själv i fysisk aktivitet. För att nå elever som har låg fysisk självkänsla finns det anledning att se över innehållet och granska idrottslärares planering och utformning av undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 25 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [en]
self-efficacy, physical actiivty, motivation, school children, achievements
Keyword [sv]
fysisk självkänsla, motivation, barn, skola
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-24661OAI: oai:DiVA.org:lnu-24661DiVA: diva2:609054
Subject / course
Educational Science
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Presentation
2013-01-15, Arena 1, Nygatan 18B, Kalmar, 10:32 (Swedish)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-03-05 Created: 2013-03-04 Last updated: 2013-03-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Robin Lejon & Denijel Filipovic - Examensarbete - Finns det samband mellan fysisk självkänsla och elevers närvaro i ämnet idrott och hälsa(1101 kB)271 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1101 kBChecksum SHA-512
6e19e16fa552bc498a170e50d7877c7fdc66be1ec446f7b1f98a869f2a4a25e0bccec7f70ba146241d7c05c1515a35d2f3cd4530696980f232056d67d8294df1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lejon, RobinFilipovic, Denijel
By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 271 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 514 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf