Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ordningsregler och elevbestämmande: Hur läraren väljer att arbeta
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen är att diskutera förhållandet mellan lärares attityder till ordningsregler i klassrum och utrymmet för elevers medbestämmande i utformandet av klassrumsmiljön. Studien har främst fokuserat på lärares reflektioner kring upprättande av ordning, elevers medbestämmande och villkoren för ett bra klassrumsklimat. Uppsatsens material tillkom genom en kvalitativ studie av hur ett antal lärare valt att arbeta med dessa frågor och metoden har varit intervjuer. Analysen av resultatet visar att många av informanterna förhöll sig på ett likartat sätt kring dessa frågor. Flertalet av lärarna poängterade vikten av att eleverna fick vara med och påverka klassrumsklimatet och sin egen lärandesituation. Majoriteten av lärarna delgav mig att de hade regelsystem inne i klassrummet som de tillsammans med eleverna tagit beslut omkring. Det var regler rörande språkbruk, ordningsfrågor och attitydfrågor.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 24 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Klassrum, lärare, ordningsregler, medbestämmande, elevinflytande, demokrati
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-18298OAI: oai:DiVA.org:mdh-18298DiVA: diva2:608559
Subject / course
Education
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-03-07 Created: 2013-02-28 Last updated: 2013-03-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(335 kB)272 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 335 kBChecksum SHA-512
286d7eb1d2a9ebaadd41a34da0bd64f11d5a8143c14cfb7e92cb52951b682f0e0d4304855a13c8abeeecedf6d6bd9ccc82f3d1b58d507c1ff8b4b60656e37cce
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Ylvén, Johanna
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 272 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 169 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf