Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bjud in till delaktighet och inflytande: En aktionsforskning med syfte att utveckla barns delaktighet och inflytande i planeringen av sitt lärande
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vi har utfört en studie som bygger på aktionsforskning. Syftet och målet med denna studie har varit att utveckla barns delaktighet och inflytande i planeringen av sitt lärande. Aktionsforskningen är byggd på en kvalitativ forskningsstrategi och har pågått under fyra veckor i en förskola samt i en årskurs sex. Forskningen började med observationer för att möjliggöra en kartläggning av nuläget för att därefter påbörja utvecklingsarbetet.  Barnen har varit delaktiga i hela processen från planering till genomförande samt utvärdering. Under processens gång har barnen erbjudits möjlighet att arbeta i helgrupp, mindre grupper samt enskilt för att tillgodose barnens olika behov och förutsättningar för lärande. Hela processens utveckling har dokumenterats med hjälp av loggböcker och dubbellogg. Utvecklingsarbetet visade på att barn kan och vill vara delaktiga i sitt lärande oavsett ålder. Det som krävs är ett stort engagemang av pedagogerna och en villighet att släppa på sin makt och bjuda in barnen till delaktighet och inflytande.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 35 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
delaktighet, inflytande, barns rättighet, barns perspektiv, aktionsforskning
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-18200OAI: oai:DiVA.org:mdh-18200DiVA: diva2:605057
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-02-21 Created: 2013-02-13 Last updated: 2013-02-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(674 kB)615 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 674 kBChecksum SHA-512
421bd5a8f1063a942e0b1faee1e4f87ab15a81a8d3fdfaf5a5d5612b5cb3d04941f9216fd8f97a435059f360ad568bc71624dfabff9714b3c9297a67948eada3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 615 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 326 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf